Книги з педагогіки. Список літератури для професіоналів і викладачів

  1. Інформація та педагогіка зауваження 1 Освітня і виховна робота представляє собою досить складний...

Інформація та педагогіка

зауваження 1

Освітня і виховна робота представляє собою досить складний процес, і педагог-професіонал зобов'язаний шукати різні способи підвищення своєї кваліфікації, розширювати спектр знань.

Сьогодні існує маса способів вирішити цю задачу. Інформаційне поле відкрито і досить широко. Розвиток глобальної мережі Internet дає можливість знаходити потрібну інформацію на різних тематичних сайтах, форумах.

Оновлення та розвиток освітньої системи відкриває нові можливості не тільки для учнів, а й для педагогів. Підвищити кваліфікацію можна пройшовши курси, тренінги, майстер-класи по потрібному напрямку педагогіки. Незважаючи на такий широкий спектр можливостей, найбільш затребуваним і звичним способом поповнення багажу знань залишаються книги і підручники з педагогіки.

На полицях книжкових магазинів і в електронному вигляді їх представлена ​​велика кількість. Як не заблукати в цьому морі інформації? Як знайти книгу, яка стане настільною, в якій можна знайти відповіді на різні питання? Нижче представлений список літератури, в якій можна знайти відповіді на свої професійні питання та розширити коло знань.

Нижче представлений список літератури, в якій можна знайти відповіді на свої професійні питання та розширити коло знань

Нічого не зрозуміло?

Спробуй звернутися за допомогою до викладачів

Список книг для педагога

  • «Десять кроків до успіху в першому класі» Устенко Олена;
  • «Автоматизовані системи для інтенсивного навчання» В.В.Петрусінскій;
  • «Агресивна поведінка підлітків» А.С.Копова;
  • «Азбука графа Толстого» Л. М. Толстой;
  • «Азбука АЛЕ практична педагогіка» Діма і Наташа Зацір;
  • «Алхімія екологічної педагогіки» Сельченок К.В .;
  • «Неподобства в освіті» Медведєва І.Я. .;
  • «Бути особистістю» А.В.Петровский;
  • «У світі дитячих емоцій» Т.А.Даніліна;
  • «В.А. Сухомлинський про розумовому вихованні »В.А.Сухомлинский;
  • «Введення в методологію ігрової діяльності» А.М.Новиков;
  • «Позакласна робота в початкових класах» Н.А.Богачкіна;
  • «Чи можлива поетична антропологія» В. П. Зінченко;
  • «Питання радянської педагогіки» А.Б.Залкінд;
  • «Вихователю про сексології» В.Каган;
  • «Спогади про школу» Дж.Моска;
  • «Ви блискучий учитель, у Вас прекрасні учні» Г.Ю.Дмітріченко;
  • Гебарт «Найголовніші педагогічні твори»;
  • «Діти-сироти: консультування і діагностика розвитку» Стребелева О.А .;
  • « дидактика і життя »Л.В.Занков;
  • «Діти і дорослі, світ навколо» Н. Ф. Виноградова;
  • «Дитя людське: психофізіології регресу і розвитку» В.Ф.Базарний;
  • «Домашня школа мислення (п'ятирічні діти)» Венгер А.Л .;
  • «Дошкільна олигофренопедагогика» Стребелева О.А .;
  • «Дошкільна педагогіка» Козлова С.А .;
  • «Жив на світі вчитель» Л.Р.Кабо;
  • «Зародження і розвиток етнопедагогіки в Росії» Г.В.Нездемковская;
  • «Граємо в казку» Шорохова О.А .;
  • «Ігри: навчання, тренінг та дозвілля» Петрусинського В.В .;
  • «Вибрані педагогічні та психологічні твори» П.П.Блонский;
  • «Вибрані педагогічні праці» Ю. К. Бабанський;
  • «Вибрані твори» В. О. Сухомлинський;
  • «Вибрані роботи по логопедії» Флоренская Ю.А .;
  • « бесіди з учителями. Вибрані педагогічні праці »Занков Л.В .;
  • «Інноваційна діяльність в ДНЗ» Т.А.Даніліна;
  • «Інтегроване навчання дітей» Юсупова О.Ю .;
  • «Інформаційні технології в психолого-педагогічної діяльності» копів А.С .;
  • «Історія педагогіки» Д.І.Латишіна;
  • «Історія педагогіки та освіти» Уракова Т.В., Мазалова М.А .;
  • «Як виховати справжню людину» Сухомлинський В.А .;
  • «Як допомогти слабо успішних школярів» Н.П.Локалова;
  • «Ключові компетентності» Зимова І.А .;
  • «Книга для батьків» А.С.Макаренко;
  • «Книга про совість» Сухомлинський В.А .;
  • «Корекційна педагогіка» Т.Г.Нікуленко;
  • «Корекційна допомога дітям раннього віку» Е.А.Стребелева;
  • «Корекційні, розвиваючі ігри для дітей від 6 до 10 років» Т.Ю.Андрущенко;
  • «Хто виховує вихователя?» Храпов В.Е .;
  • «Літо на даху» Макарова Є.Г .;
  • «Лікувальна педагогіка і ранній дошкільний вік», Мастюкова Е.М. .;
  • «Лоцман по життю» Колчина Т., Сибірякова І .;
  • «Методики і досвід роботи соціального педагога» Василькова Ю.В .;
  • «Методологія» Новіков А.М .;
  • «Методологія освіти» Новіков А.М .;
  • «Мозок. Навчання. Здоров'я »Вадим Ротенберг;
  • «Мій метод» Монтессорі М .;
  • «Монтессорі-матеріал» Монтессорі М .;
  • «На порозі дорослого життя» Фопель Клаус;
  • «Настільна книга практикуючого педагога» І.Н.Кузнецов;
  • «Нерозуміння педагогіки» Павлов С.В .;
  • «Нерепрессівной педагогіка» Сельченок К.В .;
  • «Невтомний наш ковчег, досвід подолання біди» Бейлезон С.В .;
  • «Образ людини майбутнього» Базалук О.А .;
  • «Осягнути неосяжне: записки педагога» Щетинін М.П .;
  • «Нічого страшного - неуспішність виліковна!» Револю Олів'є;
  • «Оптимізація процесу навчання» Ю. К. Бабанський;
  • «Підстави педагогіки» Новіков А.М .;
  • «Основи андрагогики» Колесникова І.А .;
  • «Педагогіка» Харламов І.Ф. .;
  • «Основи психології і педагогіки» Е.І.Бондарчук;
  • «Основи самопізнання і саморозвитку» Маралів В.Г .;
  • «Особливості та схильності» Е.А.Голубева;
  • «Нариси з історії античної педагогик» Жураковський Г.Е .;
  • «Педагогіка» Бабанський Ю. К. .;
  • «Педагогіка» Підкасистий П.І. .;
  • «Педагогіка» Реан А.А .;
  • «Педагогіка вищої школи. Навчальний посібник »Р.С.Піонова;
  • «Педагогіка і практична психологія» Н.В.Басова;
  • «Педагогіка і психологія» Л.А.Грігоровіч Л.А .;
  • «Педагогіка початкової школи» І.П.Подласий;
  • «Педагогіка спорту» А.А.Сідоров;
  • «Проективна педагогіка» Безрукова В.С .;
  • «Педагогічна поема» Макаренка О.С .;
  • «Педагогічна психологія» Кулагіна И.Ю .;
  • «Педологія» Блонський П.П .;
  • «Педологія - утопія і реальність» А.Б.Залкінд;
  • «Переворот у свідомості: діти і комп'ютери, плідні ідеї» Паперть Сеймур;
  • «Листи до сина» Сухомлинський В.А .;
  • «Пізнавальні процеси і здібності в навчання» Шадриков В.Д .;
  • «Посібник із супроводу людей» Бейлезон С.В .;
  • «Чому дітям буває важко вчитися» С.Н.Зінченко;
  • «Природосообразности педагогіка» Беспалько В.П .;
  • «Проблемні ситуації в мисленні та навчанні» А.М.Матюшкин;
  • «Профілактика, корекція девіантної поведінки підлітків »копів А.С .;
  • «Психологічна педагогіка» Зінченко В.П .;
  • «Робота з обдарованими дітьми. Виявлення обдарованості у дітей »Боєва Е.Л., Кондратенко О.І .;
  • «Проблеми розвиваючого навчання »Давидов В.В .;
  • «Роль рефлексії» Ноженкіна О.С .;
  • «Проблеми загальної, вікової, педагогічної психології» Давидов В.В .;
  • «Сімейна педагогіка» Азаров Ю.П. .;
  • «Управління процесом засвоєння знань» Н.Ф. Тализіна;
  • «Сліпоглухонімі діти» Мещеряков А. І .;
  • «Твоя дитина - геній» Зорін П.Г. .;
  • «Формування мислення у дітей з відхиленням» Е.А.Стребелева;
  • «Художня педагогіка» Розумний В. А .;
  • «Чотири тактики педагогіки підтримки» Касіціна Н.В .;
  • «Етнопедагогіка» Волков Г.М .;
  • «Школа важких батьків» І.А. Мальханова;
  • «Японські діти слухають старших і їдять рис» Ямамото Юка.
Як не заблукати в цьому морі інформації?
Як знайти книгу, яка стане настільною, в якій можна знайти відповіді на різні питання?
Нічого не зрозуміло?