Рекомендаційний лист - як правильно його написати?

  1. Що таке рекомендаційний лист?
  2. Порада 1. Дайте рекомендувача час
  3. Порада 2. Зробіть правильний вибір
  4. Порада 3. Вибирайте тих вчителів, які можуть розповісти про ваш успіх
  5. Рада 4. Зверніть увагу на спеціалізацію
  6. Рада 5. Дайте рекомендаторам повну інформацію
  7. Рада 6. Вибирайте вчителя, якому буде комфортно дати вам рекомендації
  8. Рада 7. Будьте щирі
  9. Рада 8. Запропонуйте вчителю план листи
  10. Рада 9. Переконайтеся в правильності перекладу
  11. Рада 10. Отримайте консультацію фахівця

Рекомендаційний лист під час вступу до закордонного університету - це необхідна вимога

Рекомендаційний лист під час вступу до закордонного університету - це необхідна вимога. Будь престижного університету виставляє дана вимога до міжнародних абітурієнтам. Саме рекомендації від викладачів середньої школи мають велику вагу для приймальної комісії. З цих листів можна дізнатися відповіді на найважливіші питання, отримати уявлення про успішність і цілеспрямованості абітурієнта. В цілому за рекомендаційними листами комісія робить висновок про те, чи готовий молода людина до навчання у вищому навчальному закладі.

Що таке рекомендаційний лист?

Рекомендаційний лист - це невелика характеристика студента, яка пишеться від імені його вчителя, наставника, тренера, керівника чи іншої людини, що має відношення до навчання або роботи даного абітурієнта.

Головне в написання рекомендаційного листа - це обрати людину, яка зможе написати про вас досить повну інформацію, грунтуючись на спілкуванні з вами. Найкраще, якщо це буде досвідчений викладач, у якого ви вчилися протягом декількох років. Часто під час вступу на навчання за кордоном, ВНЗ вимагають від абітурієнтів кілька таких листів. В цьому випадку попросіть скласти рекомендацію вашого класного керівника, завуча школи і викладача позашкільних занять.

У багатьох іноземних абітурієнтів виконання даної вимоги викликає труднощі. Це й не дивно, адже в нашій країні не практикується рекомендаційна практика і для надходження в місцевий ВНЗ потрібно лише здати вступні іспити. Для того щоб скласти дійсно правильне рекомендаційний лист, наші фахівці підібрали 10 порад, дотримуючись яких ви зможете уявити в закордонний університет ефективні рекомендаційні листи, які звернуть на вас увагу приймальної комісії.

отримати консультацію

Порада 1. Дайте рекомендувача час

За статистикою 90% студентів звертаються до викладачів з проханням написати рекомендацію, коли вже пора подавати заявку на навчання. В результаті лист, написаний поспіхом більше схоже на однотипний шаблон, який не може розповісти приймальної комісії про ваших якостях і академічні успіхи. Щоб не зробити цю помилку, просіть про рекомендації заздалегідь, мінімум за 2 місяці до того, як збираєтеся відправляти заявку. При цьому не просите викладача по телефону. Краще зустрітися з учителем, пояснити, наскільки це для вас важливо і попросити максимально точно описати вас і ваші можливості.

Порада 2. Зробіть правильний вибір

Зробіть правильний вибір

Подумайте, хто найкраще вас знає і цінує? Якщо це класний або науковий керівник - звертайтеся до нього з проханням про рекомендацію. Справа не в тому, щоб випросити позитивний відгук. Справа в тому, щоб людина змогла дати вам повноцінну рекомендацію, з урахуванням ваших особистих якостей та інтелектуальних здібностей. Пам'ятайте, що для приймальної комісії абсолютно не має значення посада людини, який дає вам рекомендацію. З цієї причини не прагнете просити про написання листа співробітника міністерства освіти, який, швидше за все не може вас виділити із загальної маси.

Порада 3. Вибирайте тих вчителів, які можуть розповісти про ваш успіх

Найкраще звертатися до тих викладачів, чий предмет давався вам найважче і тому ви багато працювали над його вивченням. Саме цей учитель зможе розповісти про ваш завзятості, цілеспрямованості і волі до перемоги. Він зможе описати, як вам було складно, але ви змогли подолати себе і домоглися відмінних результатів в дисципліні, яка вам вперто не піддавалася. Ця інформація обов'язково зацікавить приймальної комісії, і у вас з'явиться реальний шанс продовжити своє навчання за кордоном в престижному університеті.

Рада 4. Зверніть увагу на спеціалізацію

Кожен абітурієнт перед вступом до університету вже визначився з майбутньою професією. Відповідно ви вже знаєте, які предмети будуть профільними на вашому курсі. Так ось краще, щоб вам писали рекомендаційний лист викладачі саме цих предметів. Такий підхід до вибору рекомендателя допоможе вам донести до приймальної комісії, що предмети, які ви вирішили вивчати в університеті, дійсно для вас важливі, і ви вже виконали велику роботу по їх вивченню.

Рада 5. Дайте рекомендаторам повну інформацію

Перед зустріччю з учителями, у яких ви хочете взяти рекомендаційний лист, підготуйте деяку інформацію, яка допоможе пояснити ваші мотиви. Це набагато спростить процедуру написання. По-перше, розкажіть, чому ви вирішили звернутися саме до цього вчителя або школі. Напишіть, як для вас важливі ці рекомендації і чому ви вирішили вступати в той чи інший університет. Які у вас плани поле навчання, і які навички вам дав педагог для досягнення вашої мети.

Рада 6. Вибирайте вчителя, якому буде комфортно дати вам рекомендації

При виборі викладача для написання рекомендаційного листа дотримуйтеся наступних критеріїв:

  • У вас були теплі відносини з учителем.
  • Учитель не перевантажений написанням рекомендаційних листів.
  • Учитель знає вас ближче, ніж просто одного з десятків учнів.
  • Учитель дійсно дав вам глибокі знання, він любить свою роботу і щиро переживає за своїх випускників.

Рада 7. Будьте щирі

У розмові з викладачем ви повинні бути самим собою. Не потрібно хитрувати і говорити неправду. Розкажіть учителю про свої прагнення, плани і про те, як важливо вам його лист. Якщо вчитель побачить вашу щирість, він постарається відповісти вам тим же і напише правдиве лист, яке розкриє ваш потенціал, характер і особисті якості.

Рада 8. Запропонуйте вчителю план листи

Запропонуйте вчителю план листи

Для того щоб скласти ефективне рекомендаційний лист, учитель повинен у своєму оповіданні відповісти на головні для університету питання. Список цих питань ви можете надати рекомендателю, щоб вони стали своєрідним планом написання листа. Приймальної комісії важливо знайти в листі відповіді на наступні питання:

  • Як добре знає вас рекомендатель?
  • Як учитель оцінює успішність абітурієнта, і чи були випадки, коли учень виходив за рамки програми?
  • Чи є у абітурієнта нестандартні таланти чи здібності?
  • Які мотивації у абітурієнта?
  • Як абітурієнт взаємодіяв з однокласниками і вчителями?
  • Що найбільше приваблює в молоду людину, ніж він запам'ятався?
  • Ви вважаєте вибір університету правильним для даного студента?
  • Як абітурієнт відноситься до невдач, і як він намагається їх виправити?

Також повідомте вчителю необхідний обсяг рекомендації (до 1000 слів) і приблизну структуру письма. Сьогодні немає певного шаблону, за яким пишеться рекомендаційний лист, однак для кращого сприйняття слід дотримуватися такої структури:

Вступ. Тут рекомендатель повинен представитися і пояснити як довго, і в якій якості він знає абітурієнта.

Основна частина. Складається максимум з 5 абзаців, в яких описані особисті якості і академічні дані абітурієнта. Найкраще, якщо кожна з якостей молодої людини було підкріплено певної ситуацією з життя.

Висновок. Тут потрібно описати, чому абітурієнту підходить обраний університет, і які перспективи йому відкриються при отриманні обраної спеціальності.

Рада 9. Переконайтеся в правильності перекладу

Переводите лист у досвідченого перекладача, який зможе донести не тільки зміст слів, але і емоції вкладені в них.

отримати консультацію

Рада 10. Отримайте консультацію фахівця

Якщо ви не впевнені у високій якості рекомендаційного листа, зверніться до фахівців, які зможуть своєчасно внести поправки і підвищити ваші шанси на вступ до закордонного вишу. І не забудьте віддячити рекомендують, адже просте «Спасибі» залишить в їх серці теплі спогади про вас!

отримати консультацію

Що таке рекомендаційний лист?
Що таке рекомендаційний лист?
Як учитель оцінює успішність абітурієнта, і чи були випадки, коли учень виходив за рамки програми?
Чи є у абітурієнта нестандартні таланти чи здібності?
Які мотивації у абітурієнта?
Як абітурієнт взаємодіяв з однокласниками і вчителями?
Що найбільше приваблює в молоду людину, ніж він запам'ятався?
Ви вважаєте вибір університету правильним для даного студента?
Як абітурієнт відноситься до невдач, і як він намагається їх виправити?