Діагностика дітей раннього віку

Психологічний клуб - місце спілкування професійних психологів. Ласкаво просимо !

Автор Повідомлення Автор Повідомлення   Ярославцева Тетяна Ярославцева Тетяна

Повідомлень: 4

Неділя, 04.06.2008, 11:14 | Повідомлення # 1

Добридень! Намагаюся зібрати "чемоданчик діагностики" дітей раннього віку (з рождентя до 3-х років) .Тим різні: розвиток в цілому, емоційна сфера, формування соціальних навичок, прівязанность.Спісок можна продолжіть.Ключевое: ранній возраст.Пожалуйста, хто що знає і вміє, підкажіть. Інформація, яку я знайшла мізерний і разрознена.Заранее спасибі!

Євдокимова Любов

сосновий бір

Повідомлень: 5

Неділя, 04.06.2008, 13:37 | Повідомлення # 2

Добрий день, Тетяна! Розкажіть, що знайшли, і я, може бути, доповню. Я користуюся і для мене дуже інформативні т.зв. "Показники нервово-психічного розвитку дітей від 0 до 7 років". Ранній вік 0-3года оцінюється методом спостереження - що дитина вміє і може робити сам вже на момент обстеження відповідно до вищезазначених показниками. : D

Петрова Тетяна

Повідомлень: 5

Четвер, 05.06.2008, 1:32 | Повідомлення # 3

Можу порекомендувати серію книг Розвиток особистості дитини - до року, з 1 року до 3-х, до п'яти ... Видавництво У-Факторія. Книги великого формату, занадто дорогими, але мені сподобалися. Успіхів!

Ярославцева Тетяна Ярославцева Тетяна

Повідомлень: 4

Четвер, 05.06.2008, 11:28 | Повідомлення # 4

Добридень! Велике спасибі всім, хто відгукнувся! Трохи пізніше розповім, що у мене вже є і чому це не дуже влаштовує. Зараз просто не встигаю написати докладніше. Вибачте!

Ярославцева Тетяна Ярославцева Тетяна

Повідомлень: 4

Неділя, 11.06.2008, 10:44 | Повідомлення # 5

Добридень! Спробую продовжити тему. Отже, що у мене є і чому треба ще. 1) Таблиці діагностики розвитку (Печора, Фрухт, Пантюхіна) .Рекомендовано (і, як розумію, частіше використовується в умовах поліклінік педіатрами) .Скорее всього помиляюся, але є відчуття, що вона більше для педіатрів, ніж фахівці-психологів, псіхіатров.Еще раз підкреслю, що це суб'єктивно, але чогось глибше хочеться. 2) Діагностика психічного розвитку дітей від народження до 3-х років (Смирнова, Галіузова, Єрмолаєва, Мещерякова). 3) Таблиця розвитку Гезелла 4) Комп'ютерний варіант KID-шкали і RCDI-2000. Дуже розраховував на Денверський скринінг. Але, на жаль, варіант, який змогла знайти у колег і в інтернеті (може я чогось не зрозуміла, але діагностика з розкидом 0-9 міс, 9 міс-2 роки) мені здалася неправдоподібною. Хотілося б подивитися оцеки розвитку пір Журбі та Мастюкова. Має бути написання дисертації, намагаюся підібрати пару тестів, за якими діагностику малюків робити. Повинно бути не дуже громоздко.В той же час хотілося знайти методики, які передбачають спостереження за дитиною, а не просто відповіді батьків на запитання. Допоможіть, хто чим може! Заздалегідь дякую!!

Первушина Христина Первушина Христина

Повідомлень: 39

Неділю, 15.06.2008, 13:54 | Повідомлення # 6

Думаю, Вам чимось можуть допомогти журнали "Дефектологія" (науковий) і "Виховання і навчання дітей з проблемами в розвитку" (більш практичний). Я там бачила статті з раннього розвитку дітей. Може що і в діагностичному плані згодиться.

Мельникова Тетяна Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Вівторок, 17.06.2008, 13:36 | Повідомлення # 7

Ось тут закачала "Десять методик діагностики фантазії у дітей раннього віку": http://club.imaton.ru/mod_files/upload_1/fle_file_upload_1_14.doc - правда, це про уяву)))))

Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Вівторок, 17.06.2008, 14:10 | Повідомлення # 8

Є ще методика психічного розвитку Васілка Манова-томів, але я знайшла її опис тільки українською мовою))))) http://psylist.net/praktikum/00040.htm

Монина Галина

Санкт-Петербург

Повідомлень: 2

Неділя, 16.11.2011, 13:02 | Повідомлення # 9

Внесу свою лепту. На думку фахівців одним з найпоширеніших видів діагностики особливостей поведінки і психічного розвитку маленьких дітей є метод спостереження. Він дозволяє описати реальне життя дитини, дає багато живих цікавих фактів і дозволяє досліджувати дитини в природних умовах його життя. Однак використання цього, іноді єдино можливого при взаємодії з дітьми раннього віку, методу вимагає певних знань і навичок. Можу запропонувати використовувані мною матеріали, зібрані в програмі. ПРАВИЛА СПОСТЕРЕЖЕННЯ 1. перш за все необхідно визначити, ЩО саме буде предметом спостереження (освоєння навичок самообслуговування, виконання режимних моментів, особливості взаємодії з дітьми або з дорослими і т.д.) 2. скласти реалістичну схему спостережень 3. спостерігати в різних обставинах 4. записувати відразу результати спостережень 5. відзначати дату і час спостереження 6. записи повинні бути короткими, точними, конкретними і об'єктивно 7. дотримуватися конфіденційності КРИТЕРІЇ об'єктивно 1. відобразило чи спостереження основне дей ствие 2. передає воно зміст того, що було сказано 3. дає опис уявлення про головних дійових осіб 4. містить опис відомості про час, місце дії 5. містить конкретні реакції всіх учасників 6. дотримана послідовність подій ПРАВИЛА ПРОВЕДЕННЯ ЗВОРОТНЬОГО ЗВ'ЯЗКУ (Лешли "Працювати з маленькими дітьми", М., 1994) 1. дотримуйтеся своїх спостережень - НЕ узагальнюйте 2. представляйте свої спостереження як опис - НЕ намагайтеся звинувачувати 3. будьте завбачливі: ваша думка лише одне з багатьох 4. Зосередьтеся есь на те, ЩО, а не ЧОМУ відбувається Зворотній зв'язок буде корисною для батьків, якщо: 1. батьки зможуть зрозуміти інформацію 2. батьки зможуть прийняти інформацію 3. батьки зможуть щось зробити на базі інформації Про те, як можна за допомогою методу спостереження оцінити темперамент маленької дитини, можна прочитати в нашій книзі (Лютова Є. К., Монина Г.Б.) - "Тренінг спілкування з дитиною. Період раннього дитинства. "Крім методу спостереження можна використовувати 1. Діагностику дітей раннього віку: Як розвивається моя дитина / Укладачі: Л.А. Коростильова, Є.Ю. Коржова, СПб, 1996. 2. Мюнхенську діагностику функціонального розвитку: Сороков Д. Г. Введення в психологію і педагогіку дитинства, М., 1996, с. 21-48. Бажаю успіхів молодим фахівцям!

Кудряшова Юлія

Повідомлень: 3

Вівторок, 29.07.2008, 23:22 | Повідомлення # 10

Є дуже гарна добірка обстеження дітей раннього віку в книжковому виданні "Каро": "Діагностичне обстеження дітей раннього та молодшого дошкільного віку" - под.ред Н.В.Серебряковой. Тут - Обстеження психомоторного розвитку дітей від 5мес-до 4лет; Показники нервово-психічного розвитку дітей; Норми розвитку; Шкала оцінки етапів довербального і початкового вербального розвитку дітей; Етапи навичок самообслуговування; Розвиток і оцінка великої і дрібної моторики. Представлені на вибір методики різних авторів. До цього видання є додаток з стомлений матеріалом. Сподіваюся ця інформація буде корисною! : Lol:

Мельникова Тетяна Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Неділя, 16.11.2011, 13:02 | Повідомлення # 11

Подумала я тут ... Якби все займалися дітей, то діагностика придбала б інший сенс і рівень ... Ось, можна подивитися для оформлення внутрішньої мотивації: D:

Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Неділя, 16.11.2011, 11:48 | Повідомлення # 12

Вчора прочитала в "інструкції батькам" від колишнього нашого дитсадка: "Розмовляйте з дитиною на різні теми, близькі і доступні його розумінню". Еволюційний розвиток дитини в рядових обстояельствах? Рекомендую всім: розмовляйте з дитиною і на теми, що не близькі і не доступні його розумінню: yel:: umn:. Тоді діагностика дітей раннього віку буде спрямована на вивчення можливостей раннього віку, а не констатацію факту "якщо дитина росте як трава, розвиток його відбувається так-то" ...: sad:

Ярославцева Тетяна

Повідомлень: 4

Четвер, 20.11.2008, 16:46 | Повідомлення # 13

Дякую все заінтересовавшімся.Постараюсь знайти рекомендовані книги, впевнена корисна інформація будет.По моїми спостереженнями кількість батьків займаються якраз активним розвитком. Наростає (і це радує). Я сама веду дитячо-рлдітельскіе групи для малюків (від року до 3-х). Реально розумію, що це дивний психотерапевтичний симбіоз груп особистісного зростання і формування соціальних навичок, природно для батьків. Дуже приємно, коли батьки самі помічають реальні зміни в поведінці дитини. Часто при цьому вони говорять про ланцюжок: змінився я- змінилися наші відносини-змінився дитина. (Зрозуміло, що для психологів це не відкриття Америки). Питання і сумніви, що стосуються розвитку малюка відпадають самі по себе.Даже якщо він розвивається не зовсім по "таблиць і підручниками" .Ми адже знаємо, що однакових дітей не існує, і до одного результату можна прийти різними шляхами і з різною швидкістю. Однак, все ті ж горезвісні таблиці і тести дуже допомагають у мотивації батьків.

Геннеберг Наталя Геннеберг Наталя

Томськ

Повідомлень: 112

Пятница, 20.02.2009, 18:58 | Повідомлення # 14

Підкажіть, а де-небудь в інтернеті є хороші таблиці якраз по нервово-психічному розвитку дітей до 4 років? Мене звуть в волонтери акції "Моя прекрасна няня". Люди, що займаються благодійністю в нашому місті, наймають за свій рахунок няню для діточок, у яких немає батьків, і які перебувають тимчасово (до переведення в Будинок Дитину) в спеціальних відділеннях при дитячих лікарнях. З ними там ніхто не займається! А це саме "тимчасово" іноді тягнеться кілька років. Загалом, необхідна діагностика розвитку до спілкування з нянею і через якийсь час після, щоб можна було під цю справу написати програму і просунути її адміністрації або яким-небудь постійним спонсорам. Я, чесно кажучи, навіть не знаю, з якого кінця за це братися, що і як діагностувати.

Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Неділя, 25.02.2009, 1:50 | Повідомлення # 15

Ух ти, Наталя, я раніше подивитися не могла: roll: Потрібно терміново щось пошукати, десь я таке бачила ...

Іванценко Катерина

Повідомлень: 1

Четвер, 28.01.2010, 17:43 | Повідомлення # 16

Доброго дня! Подивіться діагностику Е.А.Стребелевой. Точно є на 2-3 роки, але по-моєму, повинна була з'явитися і від 0 до 2-х років (наочно-дієве мислення; розвиток дрібної моторики, координації рухів, узгодженість обох рук, визначення провідної руки; розвиток психо-емоційної та вольової сфери дитини та ін.). Дуже добротно і стандартизовано. Десь в інтернеті бачила фото обладнання для її, у нас в дитячому саду психологи самі збирали, користуються, кажуть дуже зручно.

Мельникова Тетяна Мельникова Тетяна

Санкт-Петербург

Повідомлень: тисяча п'ятсот сорок дев'ять

Четвер, 28.01.2010, 22:17 | Повідомлення # 17

Катерина, здрастуйте. Спасибі, що до нас приєднали свої знання. А Ви в дитячому саду працюєте?

Мандригіна Світлана

Лісовий, Свердловська область

Повідомлень: 1

Вівторок, 27.04.2010, 21:49 | Повідомлення # 18

Я використовую діагностику дітей раннього віку Стребелевой Л.

Пономарьова Марія

Курган

Повідомлень: 5

Четвер, 23.12.2010, 21:05 | Повідомлення # 19

Тетяна, ви працюєте з дітьми раннього віку? У мене досвід - 5 років в центрі розвитку, є матеріал з діагностики, із задоволенням обміняюся, пишіть в личку [email protected]

Пономарьова Марія

Курган

Повідомлень: 5

Четвер, 23.12.2010, 21:12 | Повідомлення # 20

У мене матеріал на роботі, постараюся сканувати в найближчий тиждень і вислати ...: D

Еволюційний розвиток дитини в рядових обстояельствах?
А Ви в дитячому саду працюєте?