Віртуальна реальність прийшла в школи

  1. Еволюція в освіті
  2. Як стати віртуальним мандрівником

Екран власного смартфона, в два кліка скачані додаток, VR-окуляри - і ви опиняєтеся в просторі, в якому не змогли б опинитися за хвилину, а може і за все життя.

У Єврейському музеї та центрі толерантності пройшла презентація інтерактивного кінотеатру "Москва - місто освіти". Зараз глядачі можуть побувати в 40 віртуальних подорожах, присвячених чотирьом темам - освоєння космосу, питання екології, московські адреси Срібного століття і знайомство з релігійними конфесіями в Москві. Проект реалізований Московським інститутом відкритої освіти (МІОО) з ініціативи столичного департаменту освіти.

Опинившись у віртуальній реальності, глядач не тільки бачить простір таким, яке воно є насправді, але і в будь-який момент може озирнутися на всі боки, розглянути деталі - так, як зробив би, потрапивши в цей же простір в реальному житті. Наприклад, при перегляді фільму про Москві Срібного століття спочатку ви опиняєтеся в Державному центральному музеї сучасної історії Росії. Ось назустріч виходить ваш екскурсовод - заслужений артист Росії Павло Улюбленців. Після цього ви переноситесь зали Державної Третьяковської галереї, де її директор Зельфіра Трегулова розповідає про картини художників об'єднання "Світ мистецтва".

Екран власного смартфона, в два кліка скачані додаток, VR-окуляри - і ви опиняєтеся в просторі, в якому не змогли б опинитися за хвилину, а може і за все життя

Павло Улюбленців - провідний подорожі VR360 "Московські адреси Срібного століття"

© Московський інститут відкритої освіти

Такий ефект присутності досягається завдяки спеціальній камері, яка знімає панораму 360 градусів. Однак бажання передати простір таким, яке воно є, диктувало авторам фільмів свої умови. Епізоди повинні записуватися одним кадром і, на відміну від звичайних кінозйомок, де камера направлена ​​тільки в одну сторону, оператору доводилося контролювати все, що відбувається навколо.

"Робили багато дублів, бо весь час щось траплялося, - розповів ведучий фільму" Москва багатоконфесійна "Олексій Бегак. - Як ведучому мені, звичайно, це було не дуже зручно, була зима, я стояв на вітрі, від цього в кадрі невдало червонів ніс ".

Космонавт-випробувач Роскосмоса Олег Блінов

© Московський інститут відкритої освіти

Зйомки документальних фільмів проходили в Московській соборній мечеті і першому відкритому в Москві буддійському храмі в районі Відрадне, МХТі ім. А.П. Чехова, Рахманіновському залі Московської консерваторії, залах Третьяковської галереї, в Центрі підготовки космонавтів і Центрі управління польотами.

"Те, що глядач бачить на екрані - на 100% даний простір. Ніякої попередньої підготовки не було, - розповів учасник фільму" Освоєння космосу ", космонавт, інструктор Центру підготовки космонавтів Олег Блінов. - Режисер просив робити все як завжди. А камера- 360 була для мене просто віртуальним співрозмовником, якому коментував і описував те, що бачу ".

Еволюція в освіті

Спочатку проект задуманий для впровадження віртуальної і доповненої реальності в освітній процес. Першими на віртуальних екскурсіях побували московські школярі, для яких відео-360 стало частиною уроків.

"Два-три місяці тому для апробації МІОО передав в нашу школу окуляри віртуальної реальності і відеоконтент", - розповів старший методист, учитель історії та суспільствознавства школи №1788 Сергій Рихерт.

Педагог зазначив, що на практиці у використання сучасних технологій в шкільній освіті є як плюси, так і мінуси.

"Якщо говорити про плюси, то для дітей це вау-ефект: це незвично, цікаво, залучає увагу, а значить збільшується їх мотивація навчатися", - відзначає Сергій.

Лев Новожёнов - провідний подорожі VR360 "Освоєння космосу"

© Московський інститут відкритої освіти

В якості другого плюса нових технологій вчителі відзначають міждисциплінарність. Це в шкільному розкладі література, історія, фізика, географія - окремі предмети, а в житті все теми і науки взаємодіють один з одним.

"Крім того, технологія дозволяє розширити формат проведення уроку, - каже Сергій. - Діти занурюються в епоху і тематику".

Однак, впроваджуючи відео-360 в програму уроків, вчителі повинні бути готові до того, що їм потрібно буде добре продумати програму уроку і правильно організувати час. "Щоб берегти зір дітей, максимальний час уроку, яке можна провести в віртуальної реальності, - 15 хвилин", - говорить Сергій Рихерт. Як мінуса проекту учитель також зазначив, що "контент хороший, але його мало".

Втім, як розповіли ТАСС в Московському інституті відкритої освіти, цикл віртуальних подорожей буде продовжений.

"Рівень фільмів і технологічний рівень постійно зростає. Всіх секретів не розкриваємо, але до травня будуть готові віртуальні подорожі по п'ятій темі", - пояснили в прес-службі МІОО. У МІОО не змогли назвати, скільки шкіл вже використовують віртуальні екскурсії для навчання дітей, зазначивши, що за час запуску програми фільми завантажені кілька тисяч разів.

Як стати віртуальним мандрівником

Відео в форматі 360 є частиною проекту "Московська електронна школа", покликаного ввести в шкільне навчання сучасні технології. "Уже зараз віртуальні подорожі доступні кожному вчителю і учню і можуть стати частиною сценарію уроку", - відзначили в МІОО.

В рамках "Московської електронної школи" контент може потрапити на урок декількома способами. Як повідомили в МІОО, частина московських шкіл оснащена спеціальними віртуальними очками, в які вбудовується мобільні пристрій учня. Це сучасний підхід до організації уроку, на якому використовується планшет, смартфон, ноутбук школяра для доступу до інформації. Інший варіант - найпростіші окуляри з картону, які може зробити кожен школяр, скачавши викрійки в інтернеті, а лінзи зібравши на уроці фізики з пластикової пляшки.

Однак необов'язково вчитися або викладати в школі, щоб стати глядачем інтерактивного кінотеатру. Кожний власник гаджета може завантажити додаток Wonda з AppStore або PlayМаркет ( докладна інструкція - на сайті МІОО).

Кожний власник гаджета може завантажити додаток Wonda з AppStore або PlayМаркет (   докладна інструкція   - на сайті МІОО)

Кінотеатр віртуальної реальності в Єврейському музеї та центрі толерантності

© Сергій Фадеічев / ТАСС

Крім того, можна здійснити віртуальну подорож, прийшовши в Єврейський музей і центр толерантності.

"Подивитися відео-360 через окуляри може вільно будь-який бажаючий, - повідомили ТАСС в прес-службі музею. - Треба подзвонити нам і записатися на зручний час. Покази проводяться для груп по десять чоловік, тому потрібно або зібрати свою групу, або приєднатися до тієї , де є місця ".

Протягом року деякі з віртуальних подорожей, створених МІОО, увійдуть до репертуару 4-D кінотеатру, який уже діє в музеї.

Дарина Бурлакова