На третьому Фестивалі науки в місті Москві відбулася презентація загальноуніверситетського проекту «Школа дистанційної освіти МДУ»

На центральному майданчику III Фестивалю науки в місті Москві - в Інтелектуальному центрі МГУ - 10-12 жовтня була організована експозиція Школи дистанційної освіти МДУ - «Відкритий світ науки» На центральному майданчику III Фестивалю науки в місті Москві - в Інтелектуальному центрі МГУ - 10-12 жовтня була організована експозиція Школи дистанційної освіти МДУ - «Відкритий світ науки». Експозиція була сформована у відповідь на високий суспільний інтерес до дистанційного навчання в МДУ і підкреслила особливу важливість застосування дистанційних освітніх технологій в навчальному процесі по всіх рівнях реалізованих освітніх програм МГУ відповідно до стратегічного плану розвитку Московського університету до 2015 року. У 2007 році було затверджено Концепцію розвитку дистанційної освіти МДУ, результатом реалізації якої стали сучасне технологічне оснащення для дистанційного навчання в університеті, розробка та використання в навчальному процесі спеціальних дидактичних підходів і електронних навчально-методичних комплексів.

На експозиції Школи дистанційної освіти МДУ був представлений весь спектр можливостей дистанційного навчання та результати впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчальний процес МГУ На експозиції Школи дистанційної освіти МДУ був представлений весь спектр можливостей дистанційного навчання та результати впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчальний процес МГУ. Були продемонстровані основні майданчики дистанційного навчання в МДУ:

  • Створена на базі факультету додаткової освіти МДУ за підтримки національного проекту «Формування системи інноваційної освіти в МДУ імені М. В. Ломоносова» інформаційне середовище дистанційного навчання (ІСДО) МГУ - комплекс організаційної, комунікаційної та інформаційної систем для забезпечення і управління освітніми процесами в системі дистанційного навчання МГУ. ІСДО МГУ є самостійною розробкою Московського університету, вона створена як поєднання системи управління процесом навчання і системи управління навчальним контентом і займає верхній, найбільш складний рівень в ієрархії систем дистанційного навчання, базуючись на сучасних методах розробки баз даних великого обсягу.
  • Центр дистанційного навчання Наукового парку МДУ, на базі якого реалізується більшість дистанційних програм МГУ.
  • Центр дистанційного навчання СУНЦ МГУ, фізичного, хімічного факультетів, факультету іноземних мов і регіонознавства МДУ і ін.

На виставці була розміщена інформація про 119 дистанційних програмах додаткової освіти за участю понад двадцять факультетів МГУ (підготовчі курси, навчання для широкого кола населення, програми підвищення кваліфікації і професійної перепідготовки), а також про досвід використання елементів дистанційного навчання в навчальному процесі при підготовці студентів і аспірантів МДУ На виставці була розміщена інформація про 119 дистанційних програмах додаткової освіти за участю понад двадцять факультетів МГУ (підготовчі курси, навчання для широкого кола населення, програми підвищення кваліфікації і професійної перепідготовки), а також про досвід використання елементів дистанційного навчання в навчальному процесі при підготовці студентів і аспірантів МДУ.

Доступ до інформації здійснювався за допомогою загальноуніверситетського інтернет-порталу «Школа дистанційної освіти МДУ» www.distance.msu.ru .

Відвідувачі виставки змогли отримати тестовий доступ до деяких дистанційним навчальним курсам, в тому числі пройти тестування в режимі online Відвідувачі виставки змогли отримати тестовий доступ до деяких дистанційним навчальним курсам, в тому числі пройти тестування в режимі online. Для цього в роботі експозиції брали участь і проводили консультації шість факультетів МДУ, зайнятих у проекті.

Факультет додаткової освіти представив наступні навчальні програми:

  • Дистанційний спеціальний курс для школярів старших класів, студентів і аспірантів «Графи Гротендіка. Дитячі малюнки »- спеціальний курс з математичної дисципліни, що знаходиться на стику алгебри і топології. Курс дозволяє ознайомитися з сучасними аспектами розвитку алгебри, топології, комплексного аналізу, зануритися з нуля в цікаву наукову проблему, що знаходиться в епіцентрі сучасних досліджень, отримати і вирішити власну наукову задачу.
  • Науково-освітню програму «Мала академія МГУ імені М. В. Ломоносова». Основна мета функціонування Малої академії - розвиток інтересу у дітей та молоді до діяльності в сфері науки і високих технологій, а також підготовка до подальшого навчання в МДУ або вузах відповідного профілю.
  • Освітню програму для школярів «Тригонометрія».
  • Програму підвищення кваліфікації «Математика та інформатика для гуманітарних спеціальностей» (програма для викладачів вищої математики у вищих навчальних закладах гуманітарного профілю, що реалізує комплексний підхід до викладання різних математичних дисциплін). Основна мета програми - замінити стереотипне уявлення про математику як про нудну дисципліни, яку неможливо зрозуміти, а можна тільки вивчити, на цілісну, замкнуту і логічну картину математичного світу.

По предмету «Тригонометрія» було організовано тестування школярів По предмету «Тригонометрія» було організовано тестування школярів.

Кожному учаснику видавався солодкий приз і брошура з інформацією про курс. Всього за час роботи виставки тестування пройшли близько 50 школярів.

Спеціалізований навчально-науковий центр Московського державного університету імені М.В.Ломоносова - Школа імені О.М. Колмогорова (СУНЦ МГУ) - показав розроблені своїми викладачами дистанційні навчальні курси для старшокласників на базі матеріалу, що вивчається учнями СУНЦ МГУ:

  • дистанційні курси для вступників до СУНЦ МГУ з фізики і математики;
  • тренувальний іспит для вступників до СУНЦ МГУ з фізики і математики;
  • курс навчання російській мові для абітурієнтів вузів «Веди».

Відвідувачі експозиції (учні старших класів шкіл, абітурієнти СУНЦ МГУ) мали можливість пройти тестування з фізики, математики та російської мови. Всього за час роботи виставки були протестовані близько 500 осіб.

Також в рамках експозиції Школи дистанційної освіти МДУ на виставці проходив запис учасників Першої Всеросійської інтернет-олімпіади СУНЦ МГУ з точних і природничих наук. Основними цілями і завданнями олімпіади є виявлення і розвиток в учнів творчих здібностей та інтересу до вивчення математики, фізики, хімії та біології, а також створення умов для інтелектуального розвитку обдарованих дітей та сприяння їм у професійній орієнтації та продовженні освіти. За час роботи виставки зареєструвалися і стали учасниками олімпіади 73 людини.

Хімічний факультет МГУ представив дистанційні курси для абітурієнтів з хімії, фізики, а також проекти з впровадження технологій дистанційного навчання в викладання загальної хімії, неорганічної хімії, англійської мови. Для знайомства з матеріалами курсу на час проведення Фестивалю науки був відкритий гостьовий доступ:

  • дистанційні курси підготовки абітурієнтів ( http://vle.chem.msu.ru );
  • програма мережевих контрольних заходів за курсом загальної і неорганічної хімії для нехімічних спеціальностей ( http://do.chem.msu.su/rus/do/ );
  • дистанційне тестування з англійської мови для першокурсників ( http://do.chem.msu.ru/rus/english/ );
  • проект по неорганічної хімії ( http://do.chem.msu.ru/rus/inorganic/ ).

Під час роботи виставки гостям експозиції пропонувалося пройти тестування «Чи знаєш ти хімію?». Свої знання перевірили близько 50 осіб.

Широко представив свої проекти в сфері дистанційного навчання факультет іноземних мов і регіонознавства МДУ (ФІЯР МГУ). Центр дистанційного навчання ФІЯР МГУ і кафедра лінгвістики та інформаційних технологій займаються дидактичної стороною використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні іноземних мов і міжкультурної комунікації, намагаючись збалансовано поєднувати теорію і практику.

В даний час на факультеті створені і ведуться дистанційні підготовчі курси з англійської та російської мов, по російській літературі XIX-XX століть та історії Вітчизни для абітурієнтів, дистанційні курси з ділового листування, загальним та ділової англійської.

Для підвищення кваліфікації викладачів англійської мови пропонується курс за методикою, що базується на нових технологіях в цій області. Використовуються різні комп'ютерні технології та соціальні сервіси Інтернету. Географія слухачів дистанційних курсів дуже широка, вона охоплює практично всі регіони Росії, близьке і далеке зарубіжжя.

З 2003 р ФІЯР бере участь в міжнародних освітніх проектах, в яких використовуються інтернет-технології і, зокрема, відеоконференції.

«Global Understanding» - проект, що включає 20 університетів світу, - спрямований на навчання міжкультурної комунікації, на вивчення особливостей різних культур, на виховання толерантності в спілкуванні з їхніми представниками. МГУ є одним із засновників Асоціації глобального партнерства в освіті (Global Partners in Education) і бере активну участь в проекті.

«Russian Culture via Films» - ще один проект з використанням технології відеоконференції, в якому беруть участь ФІЯР МГУ і Університет штату Пенсільванія, США.

Проводяться методичні семінари в рамках підвищення кваліфікації для викладачів іноземної мови регіональних вузів (в них зайняті представілель Томського державного університету, Новосибірського державного технічного університету, Пермського державного технічного університету). Для їх проведення використовуються інтернет-технології, включаючи відеоконференції.

Розпочато академічне співробітництво з Університетом штату Квінсленд, Австралія. Першого жовтня для студентів ФІЯР і Квінсленда відбулася Відеолекція через Інтернет провідного професора-лінгвіста Рональда Сассекса «Особливості австралійського варіанту англійської мови». Планується відповідна лекція про англіцизмів в російській мові.

Регулярно організовуються всеукраїнські онлайнові олімпіади з англійської мови для студентів.

Всі ці проекти були представлені на стенді ФІЯР МГУ на Фестивалі науки в рамках презентації Школи дистанційної освіти МДУ. А бажаючим була надана можливість пройти граматичний online тест на знання англійської мови. У тестуванні взяли участь близько 100 осіб.

В рамках експозиції Школи дистанційної освіти МДУ на виставці III Фестивалю науки продемонстрували свої дистанційні курси навчання фізичний факультет МГУ (фізика і математика для абітурієнтів, англійська мова для фізиків, паралельне програмування для ресурсномістких завдань чисельного моделювання у фізиці, Labview-базовий курс), факультет ВМК МГУ (фізика і математика для абітурієнтів), а також Підготовче відділення МГУ (дистанційні підготовчі курси для проживають у віддалених регіонах Росії, військових Гарнізов нах і закритих територіальних утвореннях). Великий інтерес відвідувачів привернула інформація про роботу Лабораторії мультимедійних технологій біологічного факультету МГУ, результатом якої став створений за авторською методикою цикл відеолекцій.

Вперше на експозиції Школи дистанційної освіти МДУ був представлений проект «Антиплагіат в МГУ», який в даний час готується до реалізації. Система передбачає унікальні можливості по виявленню скопійованих з Інтернету фрагментів тексту в рефератах, курсових та дипломних роботах. У розробці системи, яка ведеться з весни 2005 року, беруть участь випускники та аспіранти кафедри математичних методів прогнозування факультету ВМК МГУ. На інтернет-сайті системи відкрита можливість перевірити, чи є в документі запозичення.

Під час роботи виставки експозицію Школи дистанційної освіти МДУ відвідало понад тисячу осіб, при цьому було роздано понад 2 000 примірників інформаційних листівок і брошур, що ще раз підтверджує суспільний інтерес і високий попит на дистанційну форму навчання в МДУ.

Під час роботи виставки гостям експозиції пропонувалося пройти тестування «Чи знаєш ти хімію?