Про МДМСУ з офіційного сайту Московського державного медико-стоматологічного університету імені А І Євдокимова

  1. Історія Московського державного медико-стоматологічного університету імені А.І. Євдокимова - МДМСУ
  2. Факультети в МДМСУ імені А.І. Євдокимова
  3. Лікувальний факультет
  4. Економічний факультет
  5. Факультет клінічної психології
  6. Факультет соціальної роботи
  7. Факультет середньої професійної освіти
  8. Факультет педагогічної освіти у вищій медичній школі
  9. Факультет додаткової професійної освіти (ФДПО)
  10. Відео: Наш Вуз - МДМСУ

Займає 4-е місце в рейтингу 97 профільних вузів

Займає 4-е місце в рейтингу 97 профільних вузів. У 2012 році на денному відділенні за напрямом «Стоматологія» було заявлено 230 бюджетних місць, що дозволило вступити до вузу абітурієнтам із середнім балом за один ЄДІ 72,3 пункту. Відповідні показники спеціальності «Лікувальна справа» - 210 місць і 71 бал. До речі, за цим напрямком активно ведеться набір на умовах цільового прийому: в 2012 році за цією системою студентами вузу стали 147 осіб.

Історія Московського державного медико-стоматологічного університету імені А.І. Євдокимова - МДМСУ

Євдокимова - МДМСУ

Історія Московського державного медико-стоматологічного університету бере початок в XIX столітті, з першої в Москві зуболікарській школи І.М. Коварская, відкритої в 1892 році і стала згодом Будинком радянського зубоврачеванія. Перед новою владою стояло складне завдання з організації зуболікарській і стоматологічної допомоги населенню.

Основним напрямком роботи МДМСУ була і є підготовка кваліфікованих лікарських фахівців. Вирішувати це завдання протягом всієї історії вузу допомагали видатні вчені, які принесли славу університету, медичній науці, Росії: Н.А. Семашко, П.Г. Дауге, М.Б. Янковський, А.І. Євдокимов. Завдяки їх зусиллям зубоврачеваніе стало медичної дисципліною.

Підготовка студентів та аспірантів ведеться на 100 кафедрах. В університеті є магістратура, аспірантура, докторантура, інтернатура, ординатура, спеціалізованої вченої ради по захисту кандидатських і докторських дисертацій.

Студенти денної та вечірньої форм навчання вивчають медичні дисципліни як профілюючого, так і загальноосвітнього характеру.

Університет має в своєму розпорядженні висококваліфікованим професорсько-викладацьким складом і займає 4-е місце в списку з 97 профільних вузів. Наукові ступені і звання доктора наук, професора мають 17,9% викладачів. За цим показником МДМСУ знаходиться на 8-му місці за висновком Акредитаційної колегії Рособрнадзора.

За виданням підручників і навчальних посібників (в середньому за рік видається 9,71 найменувань на 100 осіб професорсько-викладацького складу з вченими ступенями і званнями) вуз займає 4-е місце. А за кількістю аспірантів на 100 студентів університету належить 6-е місце з 97 можливих.

Що стосується історії МДМСУ, то вона багата багатьма значущими подіями. Наприклад, в лютому 1920 року в будівлі колишньої зуболікарській школи І.М. Коварская (Долгоруковская, 18) були об'єднані установи, які раніше розташовувалися в різних кінцях Москви. Показова амбулаторія, хімічна лабораторія, зуботехнічеськая школа злилися в науковий зуболікарський центр, який був названий Будинком радянського зубоврачеванія. На ДСЗ покладалися завдання з перепідготовки зубних лікарів «старої формації» і підсобного персоналу різних категорій, в тому числі техніків-ортопедів, техніків-пломбувач, зубних сестер. Перейменований в грудні 1920 року Будинок радянського зубоврачеванія офіційно відкрився 2 квітня 1922 роки вже як Державний інститут зубоврачеванія, директором якого став М.Б. Янковський.

Основним напрямком наукових досліджень інституту стало стоматоодонтологіческое: вивчення природи карієсу зубів і альвеолярної Піоро. Після смерті М.Б. Янковського січні 1923 виконуючим обов'язки директора інституту був призначений А.І. Євдокимов, потім він був затверджений на цю посаду. Організаційний і адміністративний талант заслуженого діяча науки РРФСР, члена-кореспондента АМН СРСР, Героя Соціалістичної праці А.І. Євдокимова сприяв розвитку інституту. Постановою Раднаркому РРФСР від 14 квітня 1927 року Державний інститут зубоврачеванія був перейменований в Державний інститут стоматології і одонтології. ГІСО проводив післядипломної спеціалізації зубних лікарів, в тому числі які закінчили медичні факультети, організовував стоматологічну допомогу населенню, займався вирішенням наукових проблем, серед яких були: патологія і терапія хвороб зубів і порожнини рота, хірургія щелепно-лицевої ділянки, зубочелюстная ортопедія і зубопротезування.

У 1932 році ГІСО був перейменований в Державний науково-дослідний інститут стоматології і одонтології, з цього моменту наукова робота інституту стала плановою. У ГНІІСО було організовано відділення: патофизиологическое, морфологічний, хірургічне, відділення соцстоматологіі, лабораторія по сталевому протезування. У 1933 році була організована Центральна науково-дослідна зубопротезна лабораторія для масового виготовлення сталевих зубних протезів.

Вельми пам'ятним днем стало 9 червня 1935 року, коли згідно з наказом Наркомату охорони здоров'я РРФСР на базі ГНІІСО був організований Московський стоматологічний інститут - вищий навчальний заклад з підготовки лікарів-стоматологів. Обидва інституту розташувалися в одній будівлі, мали одне керівництво, фінансову і матеріальну базу. Інститут став єдиним в РРФСР науково-дослідницькою та педагогічною центром, в завдання якого входила наукова розробка проблем стоматології, впровадження результатів дослідження в масову практику і підготовка кадрів для стоматологічних установ. З 1935 року в МСІ відкриваються кафедри нормальної анатомії людини, біології, загальної хімії, гістології та ембріології, а в 1937 році - терапевтичної, хірургічної та ортопедичної стоматології.

1 вересня 1939 року, відповідно до вказівки РНК РРФСР і наказом Наркомату охорони здоров'я, було проведено об'єднання Державного науково-дослідного інституту стоматології і одонтології з Московським стоматологічним інститутом в Московський Державний стоматологічний інститут. Першим директором інституту став доцент Д.С. Дишліс. В цьому ж році відбувся перший випуск 79 лікарів-стоматологів. До початку Великої Вітчизняної війни Московський державний стоматологічний інститут був вуз з 25 кафедрами, в якому проводилася науково-дослідна робота з вивчення карієсу, пародонтозу, уражень слизової оболонки порожнини рота, щелепно-лицевої травматології.

У перші дні війни до лав Червоної армії і флоту були покликані випускники ММСИ 1941 року. У жовтні 1941 року відбувся прискорений випуск. Серед випускників були: В.І. Заусаев, майбутній професор, завідувач кафедри, який в умовах польового госпіталю провів операцію на відкритому серці; Г.М. Іващенко, спрямований в діючу армію в якості головного стоматолога армії; майбутні професори - А.І. Дойников, В.Ф. Рудько. Директор інституту, доцент Д.С. Дишліс виїхав в місто Іжевськ для підготовки інституту до евакуації.

На базі МГСІ було розгорнуто щелепно-лицевої госпіталь на 50 ліжок (вулиця Каляевская, будинок 18). У цьому госпіталі працювали співробітники поліклініки і студенти стоматологічного факультету. Завдяки чітко продуманій і організованою мережі спеціалізованих лікувальних установ в діючій армії і в тилу було повністю вилікувано і повернуто в стрій 85% поранених в щелепно-лицьову область. 1 жовтня 1943 року МГСІ відновив роботу на своїй базі в будівлі колишньої школи І.М. Коварская за адресою вулиця Долгоруковская, будинок 18. 14 лютого 1944 року А.І. Євдокимов був затверджений директором МГСІ.

Після закінчення Великої Вітчизняної війни на підставі Постанови Ради Міністрів від 15 жовтня 1949 року стоматологічні інститути були реорганізовані в медичні стоматологічні інститути з 5-річним терміном навчання. МГСІ був реорганізований в Московський медичний стоматологічний інститут, який став науково-консультативним центром з усіх питань стоматології.

У 1950 році директором інституту стає видатний організатор радянської охорони здоров'я, доцент Г.М. Білецький. За цей період значно збільшився контингент студентів, розширилися клініки, почалося будівництво нових баз, підвищився рівень підготовки науково-педагогічних кадрів, відкриті вечірній і заочний факультети.

З 1964 до 1965 року інститут очолював професор А.І. Дойников, який завідував кафедрою ортопедичної стоматології. А.І. Дойников - автор підручників, монографій, має 37 авторських і патентних свідоцтв, багато з яких впроваджені в промислове виробництво. Він протягом багатьох років був Головним стоматологом IV Головного Управління Міністерства охорони здоров'я.

З 1965 по 1968 рік ректором ММСИ був завідувач кафедри хірургічних хвороб, професор С.І. Бабичев, який був ініціатором відкриття лікувального факультету.

Ректор А.3. Бєлоусов, видатний організатор охорони здоров'я, який очолював інститут з 1968 по 1974 рік, активно підтримав ініціативу відкриття лікувального факультету, яке відбулося в 1968 році. Факультет готував лікарів для Москви і Московської області. Необхідно було створити нові курси і кафедри лікувального факультету, підібрати висококваліфікований склад викладачів, удосконалювати роботу навчальної частини і деканату. У 1968 році в інституті було відкрито факультет удосконалення лікарів з 2 відділеннями: стоматологічним та лікарів лікувального профілю. У 1975 році було відкрито факультет підвищення кваліфікації викладачів.

З 1974 по 1982 рік ректором інституту був член-кореспондент АМН СРСР, лауреат Державної премії СРСР і премій Ради Міністрів СРСР, професор К.М. Лакіна, який створив наукову школу з клінічної фармакології. 1 вересня 1976 року по адресою вулиця Вучетича, будинок 9 а був введений в дію унікальний клініко-поліклінічний стоматологічний комплекс, розрахований на 2000 відвідувань в день, що мав стаціонар на 50 лікарняних ліжок. На його площах розмістилися і профільні госпітальні стоматологічні кафедри.

З 1982 по 2002 рік ректором інституту був академік РАМН, лауреат премії ім. Г.Ф. Ланга і премії ім. П.К. Анохіна, завідувач кафедри внутрішніх хвороб професор Є.І. Соколов. У цей період розширилася стоматологічна база інституту, відкрилися нові кафедри як стоматологічного, так і лікувального факультету, збільшився випуск лікарів. У 1986 році в інституті відкривається вечірнє відділення стоматологічного факультету. У 1995 році створюється факультет післядипломної освіти. У 1998 році відкривається факультет середньої медичної освіти, який готує фахівців за спеціальністю «зубний технік». У 1999 році відкрито факультет удосконалення лікарів-стоматологів, в 2001 році - факультет клінічної психології.

З 2002 по 2007 рік вуз очолював академік РАМН, заслужений діяч науки РФ, лауреат премії Уряду Росії, завідувач кафедри інфекційних хвороб та епідеміології професор Н.Д. Ющук. Під керівництвом академіка М.Д. Ющука створена і успішно функціонує система безперервної медичної освіти за схемою: вуз - постдипломное освіту (інтернатура, ординатура, спеціалізація, перепідготовка і підвищення кваліфікації лікарів). У 2004 році відкрився економічний факультет, в 2005 році - московський обласної факультет, в 2006 році - факультет пенітенціарної медицини.

15 травня 2007 року в МДМСУ відбулася конференція викладачів, співробітників і учнів, на якій було обрано новий ректор університету - заслужений лікар РФ, професор О.О. Янушевич.

22 травня 2007 року Президент МДМСУ став академік РАМН, заслужений діяч науки РФ, лауреат премії Уряду Росії, професор Н.Д. Ющук.

Факультети в МДМСУ імені А.І. Євдокимова

Стоматологічний факультет

Стоматологічний факультет

Стоматологічний факультет - самостійний структурний підрозділ МДМСУ здійснює організацію освітнього процесу за спеціальністю «Стоматологія» на очній і очно-заочною формами навчання. Структурний підрозділ «Стоматологічний факультет» підпорядковується ректору МДМСУ, проректору з навчальної роботи.

Факультет об'єднує і керує роботою стоматологічних кафедр Університету, які здійснюють навчальну, методичну, лікувальну та науково-дослідну роботу по реалізації основної освітньої професійної програми «Стоматологія» на основі новітніх досягнень вітчизняної та зарубіжної медицини.

Основними завданнями стоматологічного факультету є:

  • підготовка лікарів за фахом «Стоматологія», передбачаючи придбання гуманітарних, соціальних, економічних, математичних, природничих, медико-біологічних і клінічних знань; отримання вищої медичної професійної освіти, що дозволяє випускнику продовжити освіту за програмами післявузівської професійної освіти; успішно працювати в обраній стоматологічної сфері, володіти універсальними і професійними компетенціями, які сприяють його соціальної мобільності і стійкості на ринку праці;
  • участь в розробці федерального державного освітнього стандарту вищої професійної освіти за спеціальністю «Стоматологія»;
  • розробка типових навчальних планів і зразкових навчальних програм, затвердження їх у відповідних інстанціях;
  • проведення виховної роботи: формування соціально-особистісних якостей майбутнього лікаря: цілеспрямованості, організованості, працьовитості, відповідальності, громадянськості, комунікативності, толерантності, а також зміцнення моральності, розвиток соціокультурних потреб, творчих здібностей, професійної адаптації, дбайливого ставлення до свого здоров'я, здоров'я оточуючих і підвищення загальної культури;
  • оцінка якості підготовки учнів з контролем їх поточної, проміжної і підсумкової (залік, іспит), успішності;
  • здійснення контролю за допомогою оціночних засобів, що включають перелік практичних умінь, типові завдання, контрольні роботи, тестові завдання, ситуаційні задачі і ін., що дозволяють оцінити рівень набутих компетенцій;
  • участь в підборі базових установ практичної охорони здоров'я для навчання студентів і проведення виробничої практики;
  • надання консультативної, науково-практичної допомоги цим лікувальним установам;
  • впровадження прогресивних методів навчання, використання сучасних технічних засобів в організацію навчального процесу;
  • розробка і впровадження нових проектів методичних матеріалів, лекцій та навчальних посібників;
  • забезпечення виконання науково-дослідних робіт, які сприяють вирішенню завдань стоматологічної науки і охорони здоров'я;
  • соціально-правовий захист професорсько-викладацького складу, які навчаються та інших працівників факультетів;
  • сприяти працевлаштуванню та фундаментальну наукову освіту випускників - лікарів-стоматологів.

Лікувальний факультет

Історія лікувального факультету МДМСУ починається в 1968 році. Наказом міністра охорони здоров'я РРФСР № 151 від 24 травня 1968 на базі Московського медичного стоматологічного інституту було відкрито денне відділення лікувального факультету.

Перший випуск відбувся в 1972 році, а в 1974 році було створено вечірнє відділення факультету. З 1968 по 2016 роки лікувальний факультет МДМСУ підготував понад 25 тисяч лікарів загального профілю.

Сьогодні лікувальний факультет є навчально-науковим і адміністративним підрозділом університету, який здійснює такі види діяльності:

  • організацію і керівництво підготовкою студентів, інтернів, клінічних ординаторів, аспірантів і докторантів по одній або кількома спорідненими спеціальностями;
  • підвищення кваліфікації професорсько-викладацького складу, лікарів;
  • керівництво науково-дослідною і лікувальною роботою кафедр;
  • допомога органам практичної охорони здоров'я.

Економічний факультет

Московський державний медико-стоматологічний університет - провідний вищий навчальний заклад Росії, з багатим дев'яностоп'ятирічного досвідом, що застосовує новітні освітні технології в підготовці фахівців різного профілю для охорони здоров'я.

У 2014 році вузу присуджена премія Уряду РФ за досягнення в області менеджменту якості. МДМСУ ім. А.І. Євдокимова став єдиним вузом країни, удостоєним такої високої урядової премії.

Економічний факультет веде навчання за напрямом підготовки 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ»

Кваліфікація: бакалавр

Напрям підготовки «Менеджмент» має найбільшу перспективу серед фахівців управлінської діяльності в системі охорони здоров'я Росії, а випускники - гарантовану затребуваність.

Професорсько-викладацький колектив економічного факультету МДМСУ ім. А.І. Євдокимова сформованому з провідніх вчених економістів, керівніків охорони здоров'я Російської Федерации, кваліфікованіх викладачів вищої школи, что ма ють великий досвід практичної роботи та педагогічної ДІЯЛЬНОСТІ. Колектив очолює декан факультету Горькова Тетяна Юріївна, доктор економічних наук, професор, заслужений економіст РФ.

ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ

  • використання в навчальному процесі новітніх освітніх технологій і імітаційно-навчальних систем;
  • тісний взаємозв'язок з установами охорони здоров'я і стоматологічними організаціями різних форм власності;
  • спільно науково-практична діяльність з провідними організаціями та установами охорони здоров'я.


На економічному факультеті здійснюється підготовка управлінців нового покоління для різних областей практичної діяльності, в тому числі для охорони здоров'я.

Програма розрахована на підготовку компетентних керівників і економістів російської охорони здоров'я. Навчальні плани включають авторські курси провідних економістів і фахівців в області менеджменту, а також дисциплін, що відображають специфіку галузі.

Факультет клінічної психології

Факультет клінічної психології

Факультет клінічної психології був відкритий в структурі Московського державного медико-стоматологічного університету в 2001 році. Факультет готує і випускає фахівців з вищою професійною освітою за спеціальністю 030401 «Клінічна психологія».

Область професійної діяльності випускників Факультету включає дослідницьку та практичну діяльність в сфері клінічної психології. Вона спрямована на вирішення комплексних завдань психологічної діагностики, експертизи і психологічної допомоги населенню в закладах охорони здоров'я, освіти та соціальної допомоги, в громадських і господарських організаціях, адміністративних і правоохоронних органах, науково-дослідних та консалтингових організаціях. Також випускники Факультету мають право на професійну діяльність в сфері приватної практики - надання психологічних послуг як фізичним, так і юридичним особам.

Підготовка клінічних психологів на факультеті регламентована державним освітнім стандартом вищої професійної освіти і проводиться на 21 кафедрі. Навчання ведеться як на бюджетній, так і на контрактній основі.

Факультет включає в себе три кафедри: кафедру клінічної психології (зааведующая - професор Н.А. Сирота), кафедру психологічного консультування, психокорекції та психотерапії (завідувач - пофессор В.Л. Малигін), кафедру загальної психології (завідувач - професор Є.В. Орестові).

Для навчання студентів на Факультеті клінічної психології МДМСУ є все необхідне: високваліфіцірованние викладачі (кандидати і доктора наук), клінічні бази (психіатричні і наркологічні клініки, стаціонари соматичного профілю, установи, в яких працюють з дітьми, з літніми людьми і т.д.) і найголовніше - загальна захопленість власною справою.

Основними базами студентської практики є: наркологічна клінічна лікарня № 17 Департаменту охорони здоров'я м Москви і її філія, Центральна московська обласна клінічна психіатрична лікарня, Міські клінічні лікарні № 70, 68, 33, дитячі установи компенсуючого виду р Москви, дитячо-підліткові профілактіческі- реабілітаційні центри, реабілітаційні центри для інвалідів та інші.

Всі результати навчальної діяльності студента оцінюються на основі бально-рейтингової системи. Конкретний розрахунок балів за окремі контрольовані види навчальної роботи розробляються кожної кафедри самостійно відповідно до «Положення про бально-рейтинговою системою» організації навчального процесу. Починаючи з другого курсу, кожен студент виконує курсову роботу.

Спеціалізацією факультету є найбільш поглиблена підготовка фахівців в області патопсихологической діагностики і психотерапії, психологічної допомоги при соціально-значущих розладах; клініко-психологічної допомоги дитині і сім'ї; психології здоров'я і спорту, психологічне забезпечення в надзвичайних і екстремальних ситуаціях. В даний час студенти спеціалізуються за такими розділами дисципліни: мотиваційний консультування, психологія здоров'я, емоційно-поведінкова корекція, психологічна корекція адиктивної поведінки, психологічне консультування та психотерапія кризових станів. Спеціальні тренінги та супервізії сприяють практичному відпрацюванню професійних навичок, а цикл дисциплін за вибором - поглиблення теоретичних знань.

Підсумкова державна атестація фахівця включає випускну кваліфікаційну роботу і державні іспити, що дозволяють виявити ступінь теоретичної і практичної підготовки до вирішення професійних завдань. За її підсумками видається диплом про вищу професійну освіту державного зразка.

Факультетом здійснюється післядипломна підготовка фахівців у вигляді очної та заочної аспірантури, соіскательства.

На факультеті проходить інтенсивна науково-дослідницька діяльність за наступними напрямками: профілактика, психологічне консультування, психокорекція та психотерапія, реабілітація соціально-значущих розладів (залежностей, девіантної поведінки та ін.), В області психосоматики, копінг-поведінки, внутрішньої картини хвороби, дитячих та підліткових кризових станів.

Студенти та аспіранти факультету беруть активну участь як в наукових заходах МДМСУ (круглих столах, тренінгах, майстер-класах та ін.), Так і в інших вузах Росії. Протягом навчального року працюють кафедральні наукові гуртки. Щорічно в зимові канікули студенти отримують можливість особистісно-професійної підготовки в рамках «Зимової психологічної школи».

Факультет співпрацює з провідними науковими центрами країни (МНИИ психіатрії; ННЦ наркології; ГНЦ соціальної і судової психіатрії ім. В.П. Сербського, факультетами психології Московського, Санкт-Петербурзького, Казанського, Ярославського університетів і ін.). Развівавается міжнародне співробітництво з колегами з Великобританії, Франції, Німеччини, Іспанії, Швеції, Норвегії, а також міжнародними організаціями ЮНЕСКО, ООН, ВООЗ та різними міжнародними фондами.

Факультет соціальної роботи

Університет готує бакалаврів соціальної роботи відповідно до нового федеральним державним освітнім стандартом.

Соціальна робота як новий вид професійної діяльності в нашій країні має двадцятирічний досвід. Однак не тільки серед абітурієнтів, а й серед фахівців суміжних професій, і в суспільстві в цілому ще недостатні уявлення про нову професію.

Існує багато визначень поняття «соціальна робота». Для загального розуміння повідомляємо Вам про те, що соціальна робота - це професійна діяльність, яка спрямована на надання допомоги особам, які опинилися в складній життєвій ситуації. До таких осіб належать довго, важко і часто хворіють, соціально дезадаптовані особи, інваліди, самотні люди похилого віку, діти-сироти, багатодітні сім'ї, молоді мами, які постраждали від стихійних лих, ВІЛ-інфіковані та багато інших.

Перераховані групи осіб мають в тій чи іншій мірі проблеми, пов'язані з порушенням здоров'я. Це проблеми не тільки медичні, а й соціальні, психологічні, правові. Вони взаємно підсилюють один одного і їх рішення важко тільки в рамках медичної допомоги.

Такі особи потребують комплексної медико-соціальної допомоги, потребують соціального захисту, соціального обслуговування, психологічної підтримки, медико-соціальної реабілітації, психологічної допомоги, правовому консультуванні з питань охорони здоров'я.

Бакалавр соціальної роботи зможе професійно надавати таку допомогу, опанувавши навчальною програмою Університету.

Університет визначив профіль підготовки, який називається «медико-соціальна робота з населенням». Медико-соціальна робота - професійна діяльність медичного, психолого-педагогічного та соціально-правового характеру, спрямована на відновлення, збереження і зміцнення здоров'я.

Оволодівши нашої навчальної програми, бакалавр набуває професійні знання в області медицини, психології, педагогіки, соціології та законодавства. Це дозволяє йому виконуючи перераховані вище функції бути координатором серед фахівців суміжних видів діяльності у вирішенні всього комплексу проблем людини, що опинилася в складній життєвій ситуації у зв'язку з порушеннями здоров'я і вимагає співучасті лікарів, психологів, педагогів та інших фахівців.

В яких саме установах потрібні бакалаври соціальної роботи? Перш за все в державних закладах охорони здоров'я, освіти, соціальних служб, системи попередження і ліквідації надзвичайних ситуацій, служби медико-соціальної експертизи.

Випускники факультету можуть також працювати в державних органах влади, префектурах округів, муніципальних органах соціального захисту, на підприємствах і організаціях в підрозділах з управління персоналом і соціальних службах.

Дипломовані бакалаври соціальної роботи затребувані в багатьох установах і на багатьох підприємствах незалежно від відомчої належності та форми власності.

У реалізації навчальної програми бакалавра соціальної роботи в нашому Університеті беруть участь досвідчені викладачі багатьох кафедр різних факультетів через міждисциплінарного характеру соціальної роботи. А що випускає є спеціально створена кафедра соціальної медицини та соціальної роботи.

Факультет середньої професійної освіти

Факультет середньої професійної освіти

ФСПО є навчальним, адміністративним, структурним підрозділом МДМСУ, що здійснюють реалізацію освітніх, професійних програм. Навчання на факультеті ведеться по 6 спеціальностям 31.02.05 - «Стоматологія ортопедична» (зубні техніки), 31.02.06 - «Стоматологія профілактична» (гігієніст стоматологічний), 31.02.01 - «Лікувальна справа» (фельдшер). Навчання проводиться на базі повної середньої освіти. Навчання на факультеті проходить на кафедрах стоматологічного, лікувального факультетів, ФПДО і міжфакультетських кафедрах. Професорсько-викладацький склад, що забезпечує навчальний процес на ФСПО, веде заняття зі студентами університету, таким чином, забезпечується не тільки високий рівень підготовки студентів ФСПО, але і спадкоємність знань, одержуваних студентами середнього і вищого медичної освіти. Такий підхід гарантує продуктивну взаємодію наших випускників, яке базується на знаннях, отриманих з одного джерела.

Факультет педагогічної освіти у вищій медичній школі

МЕТА діяльності факультету - комплексна психолого-педагогічна підготовка викладачів до педагогічної діяльності у вищому медичному навчальному закладі відповідно до чинного законодавства.

Основні завдання факультету:

  • освоєння викладачами сучасних освітніх технологій додаткового навчання;
  • реалізація оптимальних стратегій викладання в залежності від цілей, етапів (модулів) та форм навчання;
  • інтеграція психолого-педагогічних і медичних знань у педагогічній діяльності;
  • розвиток педагогічного мислення, професійно значущих і особистісних якостей, необхідних для здійснення самостійної та ефективної професійної діяльності викладача.

Факультет додаткової професійної освіти (ФДПО)

Факультет додаткової професійної освіти (ФДПО)

У структуру факультету включено 11 кафедр, крім цього, в реалізації програм додаткової професійної освіти беруть участь 23 кафедри лікувального, 17 кафедр стоматологічного і 1 кафедра факультету клінічної психології.

Щорічно в МДМСУ ім. А.І. Євдокимова проходять підвищення кваліфікації понад 18 000 фахівців.

Якісний рівень підготовки забезпечують висококваліфіковані науково - педагогічні кадри. Понад 300 осіб професорсько-викладацького складу мають наукові ступені доктора або кандидата наук, а понад 70 відсотків - вчені звання професора або доцента.

Організація наукової та навчальної роботи на факультеті додаткової професійної освіти МДМСУ дозволяє в повній мірі реалізувати один з основних принципів державної політики в сфері освіти - безперервність і послідовність освітнього процесу.

Робочі навчальні програми розробляються на кафедрах факультету, затверджуються і реалізуються на факультеті з урахуванням потреб лікувально-профілактичних закладів, а також вимог державних освітніх стандартів до рівня підготовки фахівців лікувального та стоматологічного профілю.

Відео: Наш Вуз - МДМСУ

Контакти МДМСУ імені А.І. Євдокимова, адреса на карті

Адреса: 127473, місто Москва, вулиця Делегатская, будинок 20

Телефон: (495) 609-67-00 (довідкова університету)

Факс: (495) 637-9456

Адреса електронної пошти: [email protected]

Джерело: МДМСУ ім. А.І. Євдокимова офіційний сайт МДМСУ Московського державного медико-стоматологічного університету імені А.І. Євдокимова - http://www.msmsu.ru/


Ангеліна

В яких саме установах потрібні бакалаври соціальної роботи?