26 січня в залі засідань адміністрації Княгининского району пройшло муніципальне батьківські збори з питань проведення державної підсумкової атестації пообразовательним програмами основної загальної та середньої загальної освіти в 2018 році. У зборах взяли участь голова адміністрації Княгининского району А. Н. Єрофєєв, в.о.начальника управління освіти Л. А. Теплякова, головний спеціаліст управління освіти М. Е. Слепова, 78 батьків випускників 9,11 класів шкіл Княгининского району.

На батьківських зборах обговорювалися підсумки проведення ДПА 2017 року, питання вибору навчальних предметів для здачі ДПА в формі ЄДІ, необхідних для вступу до вищих навчальних закладів; проблеми психологічної готовності до ДПА. Батьки були ознайомлені з офіційними джерелами інформації з питань державної підсумкової атестації, порядком і особливостями проведення екзаменаційної кампанії 2018 года.С інформаційними матеріалами батьківських зборів можна ознайомитися тут: МУНІЦИПАЛЬНЕ БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ

. Аналіз результатів державної підсумкової атестації випускників, що освоїли програми основної загальної та середньої загальної освіти в 2016 році завдання по організації ДПА у 2017 році

Засідання Ради директорів

від 17.10.2016

Процедура проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти регламентована нормативними документами, з коториміми працюємо вже не перший рік. Це Федеральний закон від 29.12.2012 № 273-ФЗ «Про освіту в Російській Федерації», Постанова Кабінету Міністрів України від 31.08.2013 № 755 про федеральної інформаційної системи і регіональних інформаційних системах забезпечення проведення ДПА, наказ Міністерства освіти та науки Росії від 28.06.2013 № 491 «про затвердження порядку акредитації громадян як громадські спостерігачі ...», накази Міністерства освіти та науки Росії про затвердження єдиного розкладу і тривалості проведення іспитів.

Основний нормативний документ, безпосередньо регламентує процедуру проведення ДПА в 11 класах, наказ Міністерства освіти та науки Росії від 26.12.2013 № 1400 «Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти» зі змінами, внесеними 24.03.2016 і вступівшімів силу 07.05.2016 . Внесеними змінами зокрема було нормативно встановлено, що навчаються XI класів для участі в підсумковому творі (викладі) подають в свою освітню організацію заяву не пізніше ніж за 2 тижні до початку його проведення. Визначено дату написання підсумкового твори (викладу) - перша середа грудня останнім року навчання. Уточнено повноваження регіональних органів, які здійснюють управління у сфері освіти (вони визначають місця, порядок та терміни зберігання, знищення оригіналів бланків підсумкового твори (викладу)). Змінено термін зберігання відеозапису іспиту - до 1 березня року, наступного за роком його проведення. Стільки ж зберігаються екзаменаційні матеріали. Визначено, що до входав ППЕ виділяються місця для зберігання особистих речей не тільки навчаються, випускників минулих років, а й організаторів, медпрацівників, технічних фахівців і асистентів. Закріплено, що сканування бланків ЄДІ завершується в день проведення відповідного іспиту.

Основний нормативний документ безпосередній регламентує процедуру проведення ДПА в 9 класах - наказ Міністерства освіти та науки Росії від 25.12.2013 № 1394 «Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти» (в ред. Від 24 березня 2016 г.). Наказом Міністерства освіти і науки РФ від 24 березня 2016 р № 305 "Про внесення змін до Порядку проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 25 грудня 2013 р № 1394" скоригований порядок проведення державної підсумкової атестації (ДПА) за програмами основної загальної освіти. Так, зокрема, для учнів з обмеженими можливостями здоров'я, дітей-інвалідів та інвалідів, що освоїли освітні програми основної загальної освіти, кількість квартир, що здаються іспитів за їхнім бажанням було скорочено до 2 обов'язкових іспитів з російської мови та математики. Також встановлено, чтопредставітелі засобів масової інформації можуть бути присутніми в аудиторіях для проведення іспиту тільки до моменту розкриття учнями індивідуальних комплектів з екзаменаційними матеріалами.

На регіональному рівні проведення державної підсумкової атестації регламентовано Розпорядженням уряду Нижегородської області від 08.04.2016 № 428-р «Про проведення державної підсумкової атестації». Наказами міністерства освіти Нижегородської області затверджено: план заходів з підготовки та проведення ДПА, персональний склад членів ДЕК, пункти проведення іспитів і керівники пунктів проведення іспитів, місця реєстрації на проходження державної підсумкової атестації. Визначено заходи щодо забезпечення підготовки та відбору фахівців, які залучаються до проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти на території Нижегородської області в 2015-2016 навчальному році та наступні роки, порядок інформаційного забезпечення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти в 2016 році. Затверджено склади предметних комісій, схема збору, передачі і зберігання відеозаписів в пунктах проведення іспитів, РЦОІ і місцях роботи предметних і конфліктної комісій, прийнято рішення про об'єднання ППЕ, затверджено персональний склад організаторів в ППЕна кожну дату іспиту.

Наказами регіонального міністерства визначені схема організації в 2015-2016 навчальному році державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти, графік видачі екзаменаційних матеріалів для проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти в 2016 році, порядок збору відомостей в регіональну інформаційну систему забезпечення проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти в 201 5-2016 навчальному році. Затверджено пункти проведення іспитів ДПА-9, мінімальна кількість балів основного державного іспиту та державного випускного іспиту в письмовій формі, що підтверджує освоєння які навчаються освітніх програм основної загальної освіти. Наказами міністерства освіти Нижегородської області визначено склади комісій і територіальних підкомісій з проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти, склади уповноважених представників державної екзаменаційної комісії, керівники пунктів проведення іспитів, особи, які беруть участь в організації іспитів.

Управлінням освіти адміністрації Княгининского району на муніципальному рівні проведені необхідні заходи щодо організаційно - технологічного забезпечення проведення ЄДІ, дотримання безпеки перевезень випускників на шляху прямування до пункту проведення іспиту та назад, забезпечення медичного супроводу іспитів; вжито заходів щодо забезпечення безперебійного енерго - і водопостачання ППЕ. У період підготовки до проведення екзаменаційної кампанії 2016 годана муніципальному рівні прийняті такі нормативні документи: постанова адміністрації Княгининского району від 27.04.2016 № 956 «Про проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти на території Княгининского району Нижегородської області в 2016 році », накази управління освіти адміністрації Княгининского району від 28.08.2015 № 250« Про затвердження плану заходів ( «дорожньої карти») «Организаци я і проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти на території Княгининского району Нижегородської області в 2016 році », від 02.10.2015 № 305« Про призначення відповідальних за організаціюі проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної і середньої загальної освіти в 2016 році », від 23.11.2015 № 387« Про інформаційному забезпеченні державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загально го освіти в 2016 році », від 29.10.2015 № 351« Про забезпечення відбору і підготовки фахівців, які залучаються до проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти на території Княгининского району в 2015-2016 навчальному році та наступні роки » , від 07.04.2016 № 103 «Про організацію державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної освіти в 2016 році», від 16.05.2016 № 158 «Про організацію доставки екзаменаційних матеріалів, організації подв за випускників 9,11 класів в ППЕ (і назад) в рамках проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти », від 24.05.2016 № 166« Про направлення осіб, які беруть участь в організації іспитів у державній підсумковій атестації за освітніми програмами основної загальної освіти, в ППЕ ».

Для забезпечення максимальної прозорості та відкритості проведення ОГЕ і ЄДІ, посилення контролю за дотриманням встановленого порядку проведення іспитів, велика увага приділяється ролі громадського спостереження. Завдяки громадським спостерігачам підвищується якість інформованості населення про організаціїї результати проведення іспитів. У 2016 році в період проведення державної підсумкової атестації громадське спостереження здійснювали 11 громадських спостерігачів (4 людини працювали на ЄДІ, 6 осіб - на ОГЕ, 1 громадський спостерігач і на ЄДІ, і на ОГЕ) .Як громадських спостерігачів працювали студенти Нижегородського державного інженерно економічного університету, працівники закладів культури і спорту, багатофункціонального центру. Крім того, на ЄДІ з математики профільного рівня 6 іюня2016 року, а також ОГЕ з російської мови 3 іюня2016 годав ППЕ присутній представник управління по контролю і надзорув сфері освіти міністерства освіти Нижегородської області. За результатами перевірок, в ході діяльності громадських спостерігачів зауваження щодо порушення Порядку проведення ЄДІ не виявлено

Період державної підсумкової атестації випускників 11 класів тривав з 27.05.2016 по 20.06.2016. У соответствиис законодавством ДПА випускників, що освоїли освітні програми середньої загальної освіти, проходила у формі ЄДІ (ГВЕ випускники 11 классовне здавали). Випускникам 2016 року по ряду предметів довелося працювати з новими КІМамі: в 2016 році тестові завдання з вибором відповіді виключені з контрольно-вимірювальних матеріалів з історії, суспільствознавства, географії та інформатики.

Організаційно процедура проведення підсумкової атестації практично не ізменілась.Как і в 2015 році, при допуску в ППЕ, організованому на базі МБОУ «Княгинінська ЗОШ № 2» використовувалися металодетектори, в аудиторіях, де випускники 11 класів здавали ЄДІ, а такожв штабі ППЕ відеоспостереження працювало в режимі онлайн-трансляції.

На кінець 2015-2016 навчального року в школах району навчалося 28 учнів 11 класів. Випускники 11 класів успішно написали підсумкове твір і в повному складі були допущені до іспитів. Іспити з російської мови та математики базового рівня успішно здали всі випускники, які освоїли освітні програми середньої загальної освіти - в результаті чого всі 28 випускників отримали атестати про повну загальну середню загальну освіту. Три випускника закінчили школу з медалями «За особливі успіхи в навчанні» .Це випускник Княгининского школи № 1 Родіонов Дмитро, випускниця Княгининского школи № 2 - Павлова Євгенія, випускниця Возрожденской школи - Желєзнова Юлія.

Найвищі результати ЄДІ серед медалістів показав Родіонов Дмитро, який набрав 91 бал з російської мови, 82 бали з суспільствознавства. Слід зазначити, що всі медалісти 2016 року успішно вступили до вищих навчальних закладів. При цьому результати медалістів 2016 року нижче показників випускників 2015 року, нагороджених медалями «За особливі успіхи в навчанні».

Рейтинг предметів за вибором випускників шкіл району показує явна перевага суспільствознавства, яке вибрали 21 осіб (75% випускників поточного року). 11 випускників (39%) складали іспит з фізики, 8 випускників (28,6%) - з біології. Всього 1 випускник здавав ЄДІ з географії. Ніхто не вибрав для проходження державної підсумкової атестації іноземну мову.

У розрізі шкіл предмети за вибором показані на слайде.МБОУ «Княгинінська СШ № 1» -обществознаніе -6 людина, біологія - 3 людини, фізика -2 людини, історія -1 людина, література -1 людина; МБОУ «Княгинінська ЗОШ № 2 - суспільствознавство - 13 осіб, історія -5 осіб, біологія - 5 чоловік, фізика -4 людини, література - 3 людини, інформатика - 2 особи; МБОУ «Возрожденская СШ» - фізика - 5 осіб, суспільствознавство - 2 людини, географія -1 людина.

Рейтинг предметів за вибором за три роки показує, що протягом останніх років однозначно лідирує суспільствознавство. У 2014 році його обрали 69%, випускників, в 2015 - 78% випускників, у 2016 році - 75%. За останні три роки відзначається стабільне зростання інтересу до фізики - з 24 до 39% випускників.

У порівнянні з 2015 роком суттєво збільшився відсоток випускників вибрали історію, географію, літературу.

Традиційно останні 3 роки 7% випускників здають іспит з інформатики. Ніхто з випускніков11 класів 2016 годане вибрав - іноземна мова і хімію.

Слід зазначити, що в 2016 році 100% Княгининского випускників, зареєстрованих на іспити, прийшли вибрані іспити здавати. Тобто затребуваність планованих КІМ склала 100%. В області ситуація інша, кількість зареєстрованих та прішедшіхна іспити учасників ЄДІ відрізняється з усіх предметів, при цьому з окремих предметів істотно (профільна математика - зареєстровано на іспит - 10087 чоловік, прийшло на іспит - 9195 осіб, суспільствознавство: зареєстровано - 8246, прийшло - 7390 ).

З 28 випускників цього року, які здавали російську мову, все подолали встановлений Рособрнадзора мінімум. Таким чином, успішність з російської мови по всіх школах району склала 100%. Кращий середній результат у випускників Княгининского ЗОШ № 2 - 76,38. Середній бал випускників МБОУ «Возрожденская СШ» - 72,67, МБОУ «Княгинінська СШ № 1» - 67,22. Найвищий результат показали 2 випускниці Княгининского ЗОШ № 2 - 96 балів (Сєдова Марія і Чурікова Катерина).

Математику базового рівня здавали 26 осіб (92,9%). Всі випускники з роботою впоралися. Середній бал вище за все в Княгининского ЗОШ № 2 - 16,87. Кращий результат по району (20 балів) показав випускник цієї ж школи - Масленников Ігор. Середній бал возрожденскіх школярів -15,5, випускників Княгининского школи № 1 11,43.

Математику профільного рівня здавали 23 випускника (82,1%). З роботою не справілісь4 людини. Найвищий середній результат показали випускники Возрожденской школи - 54,8. Середній результат Княгининского школи № 1 - 43,4 бала, Княгининского школи № 2 35,2 бала. Кращий результат по району (70 балів) показав випускник Княгининского середньої школи № 1 - Родіонов Дмитро.

Результати випробувань з предметів за вибором у розрізі шкіл:

ОУ Слайд 34 Слайд 35 Слайд 36 Слайд 37 Слайд 40 Слайд 39 Слайд 38 суспільствознавство біологія фізика історія інформатика географія література МБОУ «Княгинінська СШ № 1» 54,83 39,33 49,5 49 - - 56 МБОУ «Княгинінська ЗОШ № 2» 58 , 46 60 41,25 56,6 43,5 - 67,33 МБОУ «Возрожденская СШ» 63 - 50,6 - - 65 -

У рейтингу загальноосвітніх установ за результатами складання ЄДІ на першому місці з 5 предметів - МБОУ «Княгинінська ЗОШ № 2», по 3 предметах - МБОУ «Возрожденская СШ».

Рейтинг середнього бала по району в розрізі окремих предметів

російську мовугеографіялітературатовариств-Свідомістьісторіябіологіяфізикаінформатикаматематика

72,64 65 64,5 57,86 55,33 52,25 47 43,5 41,26

В течение трех останніх років відзначається стабільне зростання СЕРЕДНЯ балу з російської мови з 60,84 балу у 2014 году до 72,64 балів в 2016 году и з літератури з - 46 балів до 64,5 балу. Практично на одному рівні результати ЄДІ з інформатики (в 2014 році - 43,25 бала, у 2015 році - 43,4, в 2016 році - 43,5).

З 2016 годув порівнянні з 2015 роком відзначається зростання середнього по району бала за профільною математики (з 40,43 - в 2015 році, до 41,26 - в 2016 році), і більш істотно - з суспільствознавства - з 49,7 бала - в 2015 року до 57,9 бала - в 2016 році.

При цьому в сравненііс минулим роком зменшився середній бал з фізики - 49,6 - у 2015 році до 47 - у 2016 році, з історії - з 58,6 бала у 2015 році до 55,33 в 2016 році.

Ще більш істотно знизилися середні бали по географії (з 73 до65 балів) і з біології (з 59,5 до 52,3 бала).

Як позитивну тенденцію можна відзначити той факт, що в 2016 році середні по району результати з російської мови, математики базового рівня, історії, суспільствознавства та географії вище середньообласних показників.

З решти предметів результати випускників шкіл Княгининского району нижче середньообласних результатів.

предмет

середній бал

2014

середній бал

2015 рік

середній бал

2016 рік

російську мову 60,84 64,65 62,7 64,09 68,37 65,9 72,64 71,33 68 математика (Б) 13,13 (3,85) 3,93 4 15,08 (4,27) 4,18 математика (П) 42,43 45,57 45,6 40,43 46,51 50,9 41,26 46,72 46,3 біологія 56,8 58,4 54,4 59,47 57,57 53,6 52,25 53,41 інформатика 43,25 60,84 57,2 43,4 59,11 54 43,5 61,35 література 46 64,92 54,1 56 , 0 66,95 57,1 64,5 67,7 історія 48,33 51,78 45,8 58,6 53,79 47,1 55,33 54,41 суспільствознавство 53,83 57,35 53,1 49 , 7 55,54 58,6 57,86 55,5 фізика 45,21 49,14 45,8 49,63 55,03 51,1 47 53,39 географія 51,5 60,46 53,1 73,0 61,23 53 65 63,33

Незадовільними можна вважати результати ЄДІ з профільної математики. У Княгининского школі № 1 - математику профільного рівня не здали 40% (2 учасники з 5), в Княгининского школі № 2 - 15,4% (2 учасники з 13). Ще 4 випускника шкіл району не здали іспити з предметів за вибором - 2 з суспільствознавства, 1 - з фізики і 1 - з інформатики.

В цілому ж по району ЄДІ з профільної математики - з 23 участніковне змогли здати 4 людини, що становить 17,4% (у 2015 році - 27,7%). Ще слабкіше виглядають результати роботи з інформатики, яку здавали 2 випускника, при цьому один (або 50% учасників) впоратися з работойне зміг. Крім того, 2 людини з 21 (9,5%) не змогли виконати роботу з суспільствознавства. З 11 чоловік, які здавали фізику, не подолав мінімальний поріг 1 учасник (9,1%). Такі результати позбавили окремих наших випускників можливості спробувати свої сили при вступі до освітні організації вищої освіти.

Найбільш істотні зміни порядку проведення державної підсумкової атестації, що відбулися в 2016 році, торкнулися випускників 9 класів. В першу чергу - у них збільшилася кількість обов'язкових іспитів з двухдо четирех.Как і перш учні в обов'язковому порядку здавали російську мову і математику, крім того, їм необхідно було вибрати ще два предмети для здачі в ході ДПА. У списку «дозволених» предметів за вибором, на жаль для багатьох учнів, які не билона фізкультури, ні технології, ні ОБЖ. Слід зазначити, що 2016 годв певною мірою був перехідним - результати іспитів з предметів за вибором, навіть незадовільні, що не вліяліна виставлення оцінок в аттестатоб основну загальну освіту. З 2017 роки ситуація зміниться - підставою отримання атестата стане успішне складання ДПА-9 по всім чотирьом навчальним предметам.

Державна підсумкова атестація з освітніми програмами основної загальної освіти тривала в районі з 26.05.2016 по 15.06.2016.

9 клас закінчили 90 учнів (крім того, 6 учнів за адаптованою основний загальноосвітньою програмою 8 виду). Всі дев'ятикласники, допущені до державної підсумкової атестації, з іспитами впоралися, отримали атестати. 2 випускніка9 класу отримали атестат про основну загальну освіту з відзнакою.

Як і в попередні роки, найбільш популярним у випускніков9 класів, предметом за вибором було суспільствознавство. У нашому районі суспільствознавство здавали 68 випускників (75,6%). Також популярними у дев'ятикласників стали біологія - 42 учасники (46,7%), географія - 28 учасників (31,1%), фізика - 19 учасників (21,1%).

Якщо порівнювати Княгининского випускників зі сверстнікамііз інших районів Нижегородської області то слід зазначити, що пріоритети у всіх однакові. Перші три місця в області займають ті ж предмети, що і в нашому районі.

За результатами перевірки екзаменаційних робіт з російської мови всі учні впоралися з заданіемна оценкуне менш ніж задовільну. Таким чином, успішність з російської мови склала 100%. Якість виконання робіт - 62,2%. Середня по району оцінка - 3,91. Кращих результатів домоглися випускники Княгининского ЗОШ № 2 - середня оцінка по школі склала - 4,17, якість виконання робіт - 74,3

У порівнянні з середньообласний результатами район трохи виграє. Якість виконання робіт в середньому по району становить 62,2%, що вище обласних показників - 56,9%.

Результати основного державного іспиту з математики краще показників 2015 року. Якість виконання робіт - 62,2%. Середня по району оцінка - 3,84. Кращих результатів домоглися випускники Княгининского ЗОШ № 2 і Лозовська ЗОШ - середня оцінка яких склала - 4,3 і 3,8 бала, якість виконання робіт - 74,3 і 80% відповідно.

У порівнянні з середньообласний результатами показники району з математики поступаються. Якість виконання робіт в середньому по району становить 62,2%, що нижче обласних показників - 83%.

Непогані результати показали дев'ятикласники з біології, фізики. Середня оцінка по цим предметам склала 4 бали.

При цьому слабкі результати відзначені з іноземної мови, який здавали дві випускниці, обидві виконали роботу на «3».

Низький рівень виконання робіт і з інформатики. 8 з10 учасників отримали за екзаменаційну роботу оцінку «3», ще дві людини - оцінку «4».

Рейтинг середньої по району оцінки в 2016 Годуна перше місце ставить фізику і біологію (середня оцінка - «4»), на останньому місці - іноземна мова (середня оцінка - «3»).

За якістю навченості предмети розподілилися наступним чином: біологія - 81% учнів впоралися з роботою на 4 і 5, а ось з англійської мови якість навченості склало 0%.

Результати іспиту з російської мови в 9 класах у порівнянні з 2015 роком покращилися: середній бал за роботу підвищився з 26,4 до 28,5, середня оцінка - з 3,6 до 3,9, якість виконання робіт покращився на 13%.

Результати основного державного іспиту з математики також вище показників 2015 року - середній бал підвищився з 14,6 до 17,7, середня оцінка - з 3,5 до 3,8, якість навченості - з 46,23 до 62,2.

Середня оцінка ДПА-9 по області показує високий рівень підготовки дев'ятикласників.

Причому високі результати показують випускники шкіл різних категорій від ліцееві гімназійдо сільських малокомплектних шкіл.

Такі високі результати по області вимагають серйозного аналізи і викликають окремі побоювання.

Порівняння екзаменаційних і річних оцінок з російської мови в розрізі шкіл показує, що в порівнянні з 2015 роком відсоток екзаменаційних оцінок, які відповідають журнальної знизився (з 66 до 64%).

Порівняння екзаменаційних і річних оцінок алгебри в розрізі шкіл в порівнянні з 2015 роком показує, що відсоток екзаменаційних оцінок, які відповідають журнальної знизився і з алгебри (з 65 до 54%).

Апеляції щодо порушення порядку проведення ДПА-9 і про несогласііс виставленими балами і випускнікі9 класів шкіл Княгининского району не подавали.

В цілому результати державної підсумкової атестації дев'ятикласників слід визнати задовільними. Але в той же час серед інших районів Нижегородської області наш район виглядає слабо. Середній бал екзаменаційної роботи з математики - 17,7 ставить Княгинінський район в рейтінге52 районового міських округів області на 45 місце. З російської мови район знаходиться на 29 месте.Прі цьому з обов'язкових предметів середній екзаменаційний бал по району нижче середньообласних показників.

Що стосується ДПА-11 то і здесьв порівнянні з 2015 роком можна відзначити позитивну динаміку за окремими показниками.

Але, за підсумками проведення державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти в районі Рособрнадзора були виявлені 3 роботи учасників ЄДІ частина яких можливо виконана рукою не самого учасника ЄДІ, а рукою іншої особи, що говорить про адміністративне правопорушення передбаченому частиною 4. статті 19.30 КоАП .

3 протоколи складено на посадових осіб Княгининского району, рішенням мирового суду всі 3 посадових особи (2 члена ДЕК і 1 керівник ППЕ) притягнуто до адміністративної відповідальності у вигляді штрафу (20-25 тис. Рублів). При цьому перевірка за фактом можливого порушення порядку проведення ДПА-11 проводиться і в МО МВС Росії «Княгинінський».

У зв'язку з цим, основні завдання в рамках підготовки та проведення державної підсумкової атестації 2017 року:

- організація і проведення автор державної підсумкової атестації за освітніми програмами основної загальної та середньої загальної освіти в суворій відповідності з порядком проведення ДПА;

- регулювання системи відеоспостереження в ППЕ (ДПА-11), з метою виключення мертвих зон в аудіторіяхі штабі ППЕ;

- використання нових технологій - друку КІМ в ППЕі сканування екзаменаційних робіт;

- активізація інформаційно-роз'яснювальної роботи з питань проведення ДПА-9, ДПА-11.