Рік побудови будівлі дитячого садка - 1960.

Будівля дитячого садка - двоповерховий цегляний корпус з 2 основними входами і 2 запасних виходами. Територія дитячого садка - ~ 0,5 га, озеленення - ~ 50% території. Територія розділена на функціональні зони:

• прогулянкові майданчики для всіх вікових груп з тіньовими верандами;
• спортивну зону, що складається з двох майданчиків;
• господарську зону.

Режим роботи - 5 днів в тиждень з понеділка по п'ятницю, з 7:00 до 19:00.

Харчування - 4-х разове, в відповідність до «Типового раціоном харчування для дітей від 1,5 до 3-х років і від 3-х до 7 років в державних освітніх установах, що реалізують загальноосвітні програми дошкільної освіти з 12-годинним перебуванням дітей» .

Проектна наповнюваність дитячого садка - 75 дітей.

Кількість груп - 4, з них 3 групи одновікові і одна група різновікова:

• ясельна (від 1,5 до 3 років) - 15 дітей;
• молодша (від 3 до 4 років) - 20 дітей;
• середня (від 4 до 5 років) - 20 дітей;
• старше-підготовча (від 5 до 7 років) - 20 дітей.

Фактична наповнюваність дитячого садка в 2013/2014 навчальному році - 88 дітей.

Оплата за утримання дитини в дитячому саду з 13 листопада 2006 року на підставі наказу ректора МДУ імені М. В. Ломоносова:

• 960 рублів на місяць для дітей студентів, аспірантів викладачів і співробітників МДУ;
• 480 рублів на місяць для дітей студентів, аспірантів викладачів і співробітників МДУ, в чиїх сім'ях є 3 і більше дітей (багатодітні сім'ї);
• 4300 рублів на місяць для дітей зі 100% оплатою перебування в дитячому саду, чиї батьки не є співробітниками або студентами МГУ (за умови наявності вакантних місць).

Персонал дитячого садка (адміністративно-управлінський, педагогічний, технічний) - 19 осіб.

Медичне обслуговування - ГБУЗ «Дитяча міська поліклініка № 131» філія № 2 ЗАТ м Москви.

Зміст освітнього процесу побудовано відповідно до загальноосвітньої програмою дошкільного закладу "Програма виховання і навчання в дитячому садку" під редакцією М.А. Васильєвої, в якій представлені всі основні змістовні лінії виховання, навчання і розвитку дитини від народження до 7 років. Загальноосвітня програма дитячого саду, забезпечує різнобічний розвиток дітей у віці від 1,5 до 7 років з урахуванням їх вікових та індивідуальних особливостей за основними напрямками: фізичному, соціально-особистісного, пізнавально-мовному та художньо-естетичному. Програма забезпечує досягнення вихованцями готовності до школи.

Спираючись на концепцію дошкільної освіти, педагогічний колектив впроваджує в практику роботи установи парціальні програми нового типу, основною метою яких є різнобічне повноцінний розвиток дитини, формування у нього універсальних здібностей до рівня, відповідного віковим можливостям і вимогам сучасного суспільства. Створені за останні роки умови в дошкільному закладі, а також проведений аналіз роботи допомогли педагогам зрозуміти і визначити мету подальшої роботи колективу: всебічне формування особистості дитини з урахуванням його фізичного і психічного розвитку, індивідуальних можливостей, інтересів і здібностей, готовності до навчання в школі.

Дотримуючись головної мети в подальшій роботі колективу, визначені наступні завдання:

1. Охорона життя і зміцнення здоров'я дітей.
2. Створення умов, що забезпечують фізичне, особистісне, інтелектуальне і естетичне розвиток вихованців.
3. Залучення дітей до загальнолюдських цінностей.
4. Створення атмосфери психологічного комфорту.
5. Взаємодія з сім'єю для забезпечення повноцінного розвитку дитини.

При організації освітнього процесу враховуються принципи інтеграції освітніх областей (фізична культура, здоров'я, безпеку, соціалізація, праця, пізнання, комунікація, читання художньої літератури, художня творчість, музика) відповідно до вікових можливостей і особливостями вихованців. В основу організації освітнього процесу визначено комплексно-тематичний принцип з провідною ігровий діяльністю. Рішення програмних завдань здійснюється в різних формах спільної діяльності дорослих і дітей, а також у самостійній діяльності дітей.

Зміст освітньої програми відповідає основним положенням вікової психології та дошкільної педагогіки та збудовано за принципом розвиваючого освіти, метою якого є розвиток дитини і забезпечує єдність виховних, розвиваючих і навчальних цілей і завдань.

У 2013/2014 навчальному році педагогічний колектив дитячого садка пройшов навчання на курсах підвищення кваліфікації в Федеральному державному науковій установі «Інституті психолого-педагогічних проблем дитинства» Російської академії освіти за програмою «Проблеми дошкільної освіти в період розробки та введення ФГОС».

Психолого-педагогічний супровід вихованців дитячого садка та консультування батьків здійснює штатний педагог-психолог.

У дитячому садку працює студія образотворчого мистецтва «Чудо-пензлик». Заняття проводяться у всіх вікових групах, включаючи ясельну групу, в різних техніках з використанням різних художніх матеріалів.

В рамках програми у всіх вікових групах проводяться щотижневі і щомісячні дозвільні заходи з різної тематики.

Протягом року проводяться тематичні свята:

• свято Осені;
• Новий рік;
• День захисника Вітчизни - 23 лютого;
• Жіноче свято - 8 березня;
• Масляна;
• свято весни;
• випускне свято в підготовчій групі.

Щомісяця, за фінансової підтримки спонсора дитячого садка комп'ютерної компанії «Лінтек», проводяться дитячі циркові, театралізовані вистави, музичні вітальні і тематичні цикли бесід про мистецтво.

Охорона дитячого садка - цілодобова, здійснюється ЧОП «Альянс».