Людина може отримати травму на виробництві, в побуті, під час пожежі і т. Д. Наприклад, найбільший рівень ризику (ймовірність фатального результату на рік) виявлено при експлуатації автотранспорту, а найменший - в результаті падіння метеорита.

Будь-яка діяльність людини є потенційно небезпечною. Це аксіома. Небезпека може виникнути тільки при певному поєднанні обставин і умов і привести до травм і захворювань.

Праця як найбільш типовий вид діяльності служить засобом задоволення життєвих потреб людини. Виконуючи трудові операції, він сам сприяє виникненню небезпечних ситуацій, що несуть постійну загрозу життю і здоров'ю.

Небезпечна ситуація - це ситуація, при якій створюється досить велика ймовірність виникнення нещасного випадку.

Небезпека - ситуація, в якій можливе виникнення явищ або процесів, що негативно впливають на людей і призводять до матеріальних збитків або руйнівно впливають на навколишнє середовище.

Складність поведінки людини при загрозі його життю і здоров'ю, а також благополучний вихід з важких ситуацій обумовлені наступними факторами: своєчасністю виявлення небезпеки; правильністю її діагностування; вибором способу адекватного реагування на небезпеку.

Людині притаманний інстинкт самозбереження. Однак число нещасних випадків постійно збільшується. Причиною цього є наступні обставини:

1. особливості еволюції людини. За 20 ... 30 тисячоліть у коня замість трьох пальців сформувалося копито, а людина зовні майже не змінився. При розвитку техніки зростає число небезпек, а люди не встигають розробляти методи і засоби захисту;

2. зростання ціни помилки (існує різниця між падіннями з дерева і з даху хмарочоса, між ударом кам'яним молотком по пальцю і ударом електричного струму напругою 10 кВ);

3. адаптація людини до небезпеки (відчуття комфорту в автомобілі, що рухається зі швидкістю понад 100 км / ч) і порушень правил безпеки.

Безпека життєдіяльності (БЖД) - наука про закономірності формування небезпек та заходи щодо попередження їх впливу на людину. Як навчальна дисципліна БЖД включає в себе наступні складові частини: БЖД на виробництві (охорону праці); БЖД в надзвичайних ситуаціях; охорону навколишнього середовища.

Охорона праці - система збереження життя і здоров'я працівників в процесі трудової діяльності, що включає в себе правові, соціально-економічні, організаційно-технічні, санітарно-гігієнічні, лікувально-профілактичні, реабілітаційні та інші заходи.

Безпека - стан, з певною ймовірністю виключає вплив небезпеки на людину. У зв'язку з цим виділяють поняття "ризик", або частоту реалізації небезпек. Її визначають як добуток частоти на ймовірність (наприклад, частоти сходу снігових лавин на ймовірність знаходження людей в небезпечній зоні). У ризику немає одиниці виміру, і його значення коливається від нуля до одиниці. Рівень ризику, що дорівнює 10 ~ 6, фахівці приймають за той, при якому людина не проявляє надмірної стурбованості (наприклад, не боїться загинути від урагану) і до якого слід прагнути при проектуванні і роботі підприємств всіх галузей матеріального виробництва. Це значення і є максимально прийнятний рівень індивідуального ризику, умовна межа між небезпекою і безпекою.

Існує стільки ж ступенів безпеки, скільки і ступенів ризику. Повна безпека щодо будь-якого ризику може бути досягнута тільки шляхом усунення його джерела. У всіх інших випадках ризик ніколи не дорівнює нулю і не зможе досягти цієї межі в майбутньому через організаційних, технічних, економічних та соціальних причин, що вступають в суперечність один з одним. При збільшенні витрат на підвищення рівня безпеки обладнання, як правило, знижується його продуктивність, погіршується соціальна захищеність людей. Іншими словами, об'єктивно існує залишковий ризик, який є причиною більшості надзвичайних ситуацій.

Людина вирішується на ризиковані дії в двох ситуаціях:

· При бажанні досягти мети, яка пов'язана з фізичною небезпекою;

· При альтернативному виборі в ситуації невизначеності, в якій успіх - неуспіх залежить від випадку.

Розрізняють мотивовану (заради отримання виграшу, вигоди, є засобом пристосування суб'єкта до ситуації) і невмотивований, або безкорисливий (спрямований на протидію небезпеки, її усунення) ризик.

Ризик також поділяють на обгрунтований (якщо зазначена мета не могла бути досягнута не пов'язаними з ризиком діями або бездіяльністю) і необгрунтований (якщо він завідомо був пов'язаний із загрозою для життя багатьох людей, екологічною катастрофою або суспільним лихом).

Крім того, ризик може бути системним (пов'язаний з виробничою обстановкою) і особистісним (пов'язаний зі станом організму працюючого). Системний ризик виражає ступінь небезпеки виробничої системи (ступінь схильності небезпеки робочого середньої кваліфікації) і служить мірою її схильності до виникнення небезпечних ситуацій. Таким чином, ймовірність виникнення нещасного випадку визначається, з одного боку, системним ризиком, а з іншого - особистістю людини.

Мета науки "Безпека життєдіяльності" - максимальна адаптація людини в ергатичних системах при повному збереженні його здоров'я і підтримці високої працездатності.

Ергатичних системи - системи, в яких одним з елементів є людина. До таких систем відносять системи "людина - машина", "людина - машина - навколишнє середовище" і т. П.

Для поліпшення стану безпеки на виробництві необхідний аналіз небезпек - виявлення небажаних подій, що тягнуть за собою реалізацію небезпек. Його ділять на три складові частини:

1. ідентифікацію небезпек (розпізнавання, порівняння зі зразком, узагальнення та класифікація);

2. розробку захисних заходів (профілактики небезпек);

3. реалізацію заходів по ліквідації негативних наслідків прояву небезпек.

Мета аналізу безпеки (або небезпеки) ергатичних систем:

· Виявлення факторів, що впливають на імовірнісний показник небажаних подій;

· Детальний розгляд обставин, що сприяють виникненню цих подій, розробка заходів для зменшення ймовірності появи цих подій.

Аналіз експлуатаційної безпеки систем проводять апріорно або апостериорно, іншими словами, до або після виникнення небажаного події. В обох випадках використовується метод може бути прямим, коли аналізують причини для передбачення наслідків, або зворотним, при якому аналізують наслідки з метою визначення причин.

Апостеріорний аналіз виконують після небажаної події (травми, пошкодження обладнання та т. П.). Мета такого аналізу - розробка рекомендацій на майбутнє, в тому числі формулювання висновків, які можуть бути корисними для подальших аналізів.

Апріорний аналіз, проведений до небажаної події, на перший погляд більш цінний. Фактично ж один вид аналізу гармонійно доповнює інший. Вибір аналізу залежить від складності аналізованої системи і кількості наявної інформації з досліджуваної проблеми. На ефективність проведеного аналізу впливає підготовка дослідника до вирішення виникаючих при цьому проблем.

При виявленні небезпек перш за все визначають їх потенційні джерела і малоймовірні небезпеки, але які можуть привести до тяжких наслідків; усувають з розгляду практично нездійсненні небезпеки.

Розглянемо класифікацію небезпек:

1. за джерелом виникнення: природні (землетруси, виверження вулканів, повені, удари блискавки, урагани, отруйні змії і т. Д.); антропогенні (помилки авіадиспетчерів, операторів атомних електростанцій, війни, забруднення навколишнього середовища і т. д.); техногенні (недоліки конструкції машин, пов'язані зі збільшенням числа небезпечних факторів при їх експлуатації, низьким рівнем безпеки і т. д.);

2. по просторової локалізації: пов'язані з літосферою, гідросферою, атмосферою, космосом;

3. за часом прояви негативних наслідків: імпульсивні; кумулятивні;

4. за характером прояву: явні, приховані;

5. по сфері прояви: виробничі, невиробничі;

6. за кількістю постраждалих: індивідуальні, групові;

7. за розподілом в просторі: концентровані, розсіяні;

8. з соціальної орієнтації: добровільні, примусові.