Главная Новости

Познакомься с девушкой www

Опубликовано: 19.10.2022

Познакомься с девушкой www

Говорит эгоистично. Речь и мышление ребенка. Жан Пиаже

Феномен эгоистичной речи ребенка тщательно и часто обсуждается в психологии, рекомендую узнать Познакомься с девушкой здесь www.egoistki.info. если говорить обо всей речи, то он ставит чувствительные стороны человеческого разума, внешние и внутренние. Поэтому, чтобы понять, какой ребенок внутри него, нужно обратить внимание на его слова.

кто-то услышавший бездумно начинает переживать, если все это повторяется, а некоторые родители говорят, что их ребенок не имеет отношения к смыслу слов. Если вы пытаетесь понять, почему он сказал то или иное слово, я не могу просто объяснить это ребенку. Когда ребенок-собеседник говорит или, там стена, если, другими словами, практически где угодно, не дожидаясь ответа, мы понимаем гораздо меньше. Родителям из-за психического расстройства и сокрытия формы речи под себя, их мысли о развитии ребенка могут нанести вред.

действительно, что такое эгоистичная речь? Заметили ли вы у ребенка его симптомы и стоит ли волноваться или нет?

Что такое эгоистичная речь?

Швейцарский психолог - дети много времени уделяли изучению слова эгоист, а Жан Пиаже был одним из первых ученых, открывших это понятие. Он разработал собственную теорию в этой области и провел ряд экспериментов с участием детей младшего возраста.

По его заключению, одним из ярких внешних проявлений эгоистической позиции мышления ребенка является именно эгоистичная речь. чаще всего наблюдается, где возраст от трех до пяти лет. Позднее, по мнению Пиаже, это явление почти полностью исчезает.

Чем отличается обычный детский лепет об этом поведении? Эгоистичная речь эгоцентрична, утверждает психология. Дети, когда они говорят вслух, он им не отвечает, ни к кому не обращается, задает себе этот вопрос и не переживает по этому поводу.

крайне ориентированная на себя психология определяется как недостаточное внимание к личным устремлениям, целям, опыту, опыту других людей и всем внешним влияниям. Однако если такое явление наблюдается у малыша, паниковать не нужно. Гораздо нагляднее психологические исследования в этой области, не страшно заглянуть глубже.

Развитие и выводы Новое Пиаже

В своей книге «Речь и мышление ребенка» Жан Пиаже пытается найти ответ на нужный ему вопрос, пытаясь встретиться с ребенком. В ходе своих исследований он пришел к нескольким интересным выводам, но ошибкой его было утверждение, что мысли отдельного ребенка показывают прямое действие слов, чтобы полностью понять образ его речи. Позже другие психологи отвергли столь верные догмы, и эгоистичный языковой феномен детского общения оказался явно глубже.

Когда Пиаже изучал эту проблему, он обнаружил, что у детей, как и у взрослых, есть не только идеи для общения, но и другие функции. В ходе исследований и экспериментов, проведенных в «доме самых маленьких», Жан-Жак Руссо и Жан Пиаже получили возможность определить функциональные категории детской речи. В течение месяца у нас были тщательные и подробные записи того, что сказал каждый ребенок. После тщательной обработки психологами были выделены две основные группы детской речи: эгоистическая речь и обобщенная речь.

Что вы можете сказать об этом явлении?

Ребенка, говорящего эгоистично, не интересует, кто он и слушает ли его кто-то или нет. Ребенок с эгоистичным языком даже не пытается понять точку зрения своего собеседника, когда, прежде всего, ведет эту форму разговора только о себе. Хотя это только явный процент, ясная и слышимая иллюзия, но прежде всего надо быть ребенком. Он также не пробует свои слова под влиянием глаз, только для самой истории.

типы эгоистичной речи

Интересно, что Пиаже также определил эгоистичную речь и разделил ее на несколько категорий, каждая из которых имеет разные характеристики. Вот этот факт:

  • повторять слова.
  • Монолог.
  • "Монолог двух человек".
  • в зависимости от определенной ситуации дети используют эгоистичный язык, эти типы детей и их краткосрочные потребности.

    Что такое повторение?

    Повторение (эхолалия) предполагает почти бездумное повторение слов или слогов. К удовольствию, получаемому от речи малыша, делающего это, ему не подходит полноценная речь, что-то конкретное ни к кому не относится. Это явление является остатками детского лепета и не включает в себя социальную направленность талрепа. В первые годы жизни ребенок любит повторять услышанные слова, слоганы и имитировать звуки, часто без особого смысла. Пиаже повторяет звуки или слова для развлечения ребенка, потому что речь такова, игра полагает, что есть определенные сходства.

    Что такое монолог?

    монолог как детская эгоистичная речь, рассказ с самим собой, как громкая мысль. Этот тип речи не направлен на собеседника. В этом случае речь ребенка связана с действием. для этого автор определяет следующее исследование, важное для правильного понимания детского монолога:

  • исполнительный, ребенок (даже сидящий сам) должен говорить и играть и выкрикивать различные движения и слова;
  • Не сопровождайте слова действиями, чтобы изменить отношение ребенка к действию или сказать что-то, без чего оно не может быть правдой.
  • Что такое "монолог вместе"?

    Кроме того, «два монолога на двоих», известные под общим названием «монолог», также подробно описаны в трудах Пиаже. Автор пишет, что название формы может показаться немного противоречивым, ведь автор может вести диалог с человеком как монолог, ведь дети берут корыстные слова? Однако это явление часто встречается в детских рассказах. В ходе беседы у каждого ребенка свой разный поступок или мысль, на самом деле слушание априорное и не понятное, это реально показывает. Он дружелюбное дитя оппонента, годный монолог-зажигатель собеседника.

    Пиаже называет разновидности эгоистичной речи коллективным монологом социального объекта. Используя этот тип языка, в дальнейшем ребенок говорит за себя, а не только за других. потому что они именные Но, кроме того, сами дети, в конце концов, не слушают эти монологи, - вслух ребенок обдумывает свои действия и собеседник нацелен на передачу каких-либо мыслей.

    Противоречивые мнения психолога

    По Пиаже, мы не для маленького ребенка, а для взрослого, как второстепенная и мотивационная деятельность, общение является в такой же степени инструментом. С его точки зрения, первые годы жизни ребенка — это вопрос замкнутого творчества. Это значит, что он думает только для себя Мышление ребенка эгоистично, а не намерение искать и понять его: имеет место эгоистичная речь ребенка, она основана на Пиаже, а также количество опытов, которые приходят к этому решению к понимать образ мыслей собеседника.

    Научные исследования и выводы Льва Выготского

    Позже, проводя такие опыты, многие исследователи отвергли вывод, предложенный Пиаже. Например, Лев Выготский — советский ученый и психолог — критиковал мнение швейцарцев о функциональной бессмысленности эгоистичной речи ребенка. В ходе собственных экспериментов, подобных тем, которые производил Жан Пиаже, он пришел к некоторым выводам, противоречащим первоначальному утверждению швейцарского психолога.

    Разговор с самим собой — это феномен, новый подход

    Среди приведенных Выготским фактов о феномене детского эгоцентризма можно отметить следующие:

  • факторы, препятствующие определенной деятельности ребенка (определенные цветные карандаши и, например, он взял), вызвали эгоистичную речь. В этих случаях его объем увеличится почти вдвое.
  • функции выполнения чисто выразительной функции и тот факт, что эгоистичная речь ребенка часто имеет место в детской деятельности или других видах деятельности, кроме того, она может играть и разные роли. Эта форма речи является уникальным инструментом мышления и включает в себя функцию знания плана решения проблемы или задачи.
  • Автономная речь очень похожа на речь ребенка в мысленной речи взрослого. Их вообще очень много: творческое мышление, сокращенный ход мысли, неумение понять собеседника без дополнительного контекста. Таким образом, одной из основных особенностей этого явления является речевой перевод в процессе формирования изнутри наружу.
  • В более поздние годы кажется, что исчезает не эгоистичное мышление, а внутренняя речь.
  • Между этими понятиями нет абсолютно никакой связи, ибо это явление нельзя рассматривать как прямое следствие интеллектуальной функции детского эгоцентризма мышления. По сути, эгоистичная речь превращается в своего рода устное средство регистрации раннего искреннего мышления малыша.
  • Как ответить?

    Эти выводы кажутся более логичными и помогут вам избежать чрезмерных контактов, если ваш ребенок проявляет признаки эгоистичных форм общения. Потому что это тип мышления — это не просто внимание к себе или отсутствие социального взаимодействия, так что это уже не серьезное психическое расстройство, как некоторые путают его с очень неправильными проявлениями шизофрении. Эгоистичная речь является переходным этапом в развитии способности ребенка к логическому мышлению, а со временем и внутренних поворотов. Поэтому многие современные психологи говорят, что не стоит пытаться исправить или вылечить эгоистичную форму слова — это совершенно нормально.

    Nurzhan Nurzhan



    Аида (Нидерланды (Голландия))
    23.11.2022 в 12:46
    Выход ity HTL (PushPull) символ yz cia т, в свою очередь, также обладают очень высокой устойчивостью к помехам, но теряют скорость обмена информацией, а также увеличивают энергопотребление.< /промежуток> < / р>


    Все комментарии
    rss