Актуальна тема - Центральна профспілкова газета "Солідарність"

  1. всі теми 05/11/2012
  2. хто потрапив
  3. чому
  4. Що буде

всі теми

05/11/2012

126 вузів і 450 філій, на думку Міністерства освіти та науки РФ, є «неефективними» і підлягають реорганізації або ліквідації - це 23% від усього числа державних вузів, і 50% від числа філій. У список потрапили такі флагмани вітчизняної освіти, як МАРХИ, Літературний інститут, МАМІ, РДГУ та інші. Зате в ньому немає жодної «комерційної шарашки». Більшість експертів, коментуючи список, використовують слово «маячня», а блогери розмірковують про ангажованість.

хто потрапив

В опублікований Міністерства освіти та науки РФ моніторинг вузів увійшли 502 ВНЗ і 930 філій, причому 126 вузів і 450 філії визнані «неефективними» і такими, що потребують тієї чи іншої реорганізації. У Москві - це Літературний інститут ім. О.М.Горького, Московська державна академія водного транспорту, Московський архітектурний інститут (МАРХИ), Російський державний гуманітарний університет (РДГУ), Московський державний технічний університет "МАМІ" та інші. У Санкт-Петербурзі - це Державна полярна академія, Санкт-Петербурзька державна академія театрального мистецтва, Санкт-Петербурзький державний архітектурно-будівельний університет, Санкт-Петербурзький державний університет культури і мистецтв та інші. Повний список можна подивитися на офіційному сайті міністерства .

чому

Моніторинг проводився з 15 серпня по 15 вересня - вузи оцінювалися по 50 ключових параметрів і п'ятьма основними критеріями:

- освітня діяльність (середній бал ЄДІ студентів, прийнятих за результатами ЄДІ на навчання за очною формою за програмами підготовки бакалаврів і - середньозважене значення);

- науково-дослідна діяльність (обсяг НДДКР в розрахунку на одного науково-педагогічного працівника);

- міжнародна діяльність (питома вага чисельності іноземних студентів, які завершили освоєння основної освітньої програми вищої професійної освіти, в загальному випуску студентів);

- фінансово-економічна діяльність (доходи вузу з усіх джерел в розрахунку на одного науково-педагогічного працівника);

- інфраструктура (загальна площа навчально-лабораторних будівель в розрахунку на одного студента).

Для філій вузів були виділені кілька додаткових критеріїв.

- Ми об'єднали вузи, які не змогли подолати порогові значення за 4 критеріями з 5, в групу вузів з ознаками неефективності. Остаточні рішення про те, які заходи необхідно провести, щоб поліпшити їх позиції, будуть приймати робочі групи, куди в обов'язковому порядку включені представники регіонів, бо саме вони найкраще представляють ситуацію на місцях, - заявив міністр освіти і науки Дмитро Ліванов.

Думки звичайних людей

Список «неефективних» вузів викликав хвилю обговорення. популярний блогер uborshizzza пише:

«Годі незрозумілих вузів, які роздають незрозумілі дипломи юристів, економістів та ін. Сама знаю парочку жінок, які їх закінчили. Вчилися вони раз на тиждень, і, напевно, це був ще не найгірший з подібних закладів. Так вони і лікарські дипломи дають. Біля мого будинку в колишньому дитячому садку був такий медінститут. А ще у нас мікрорайоні є інститут в підворітті - в ньому все з підворіття. Від таких вузів пора позбутися ...

Список повністю суперечить тому, що говорилося раніше з приводу критеріїв неефективності. Як можуть бути неефективними такі вузи, як РДГУ або МАМИ, або архітектурний? Це ж престижні вузи, в які завжди було не потрапити. А де мої знайомі вузи з підворіття? »

інший блогер yuriy-gromyko проводить паралелі з 90-ми роками:

«Вчорашня заява від імені Міністерства освіти та науки повертає нас в 90-ті, коли неефективними відразу зізнавалися підприємства, що виробляють високотехнологічне обладнання, літаки і ракети. Замість того, щоб розробляти індивідуальні програми по перетворенню соціально надефективних підприємств в економічно ефективні, все знищувалося і закривалося. Зараз відбувається все те ж саме. Але предметом перебуравліванія виступає соціо-культурна сфера. Спрямованість думки добре зрозуміла: знищується своєрідність російської науки і російської освіти, все підгортає під блезиру дуже середніх західних установ, зовні благополучних, але сторонніх для російської соціо-культурного середовища ».

Багато висловлюють не тільки сумніви в об'єктивності оцінки, але вважають, що це зроблено з наміром. Ось, наприклад, думки блогера obsrvr (І він не один так думає):

«Чітко видно дуже дивні пари:

Краснодарський край: Кубанський державний технологічний університет - заснований 1918 році - неефективний.

Республіка Адигея, входила в Краснодарський край:

Майкопський державний технологічний університет (МГТІ) - заснований 1993 році - ефективний.

Скринька відкривається просто: першим ректором МГТІ був А.К. Тхакушинов, нині чинний президент Республіки Адигея.

Костромська область - всі ВУЗи і філії не ефективні.

Курська область - всі ВУЗи і філії ефективні.

Але "неефективність" всіх ВНЗ в Костромській області - одній з найбільш депресивних в РФ - це взагалі вирок центральної Росії - все в Москву і не дзижчати!

Характерна особливість списку полягає в тому, що перераховані в ньому вузи:

а) мають непогану нерухомість великої площі, і

б) не мають серйозного лобі в органах влади ».

думки експертів

Експерти не настільки різкими в оцінках, хоча дивацтва списку відзначають всі. Наприклад, в Орловській області неефективним названий аграрний університет, який має статус інноваційного. Всього кілька місяців тому Орловський державний аграрний університет був визнаний переможцем конкурсу «100 кращих вузів Росії». А такого звання удостоюються вузи, домоглися найвищих результатів в області підготовки фахівців з вищою освітою. Зате в число ефективних потрапив інститут Економіки і торгівлі - невеликий інститут, в регіоні вважається яткою для продажу дипломів!

У деяких суб'єктах федерації зовсім не виявилося жодного ефективного навчального закладу, наприклад, в Чеченській республіці і Інгушетії. Є регіони, де всі вузи визнані ефективними, наприклад, Осетія і Бєлгородщини.

Основні претензії до критеріїв полягають в наступному: середній бал ЄДІ відображає популярність вузу і якість його реклами, кількість науково-дослідних робіт в першу чергу є критерієм ефективності для науково-дослідних інститутів і конструкторських бюро, а не закладів, чия мета саме навчання, а не наука. Нарешті, існує велика кількість вузів, в першу чергу - художніх, до яких не можна застосовувати загальні критерії.

Однак заступник голови профспілки працівників освіти Вадим Дудін вважає, що критерії були обрані об'єктивно. Більш того, їх відібрало професійне співтовариство: Асоціація провідних вузів. Інше питання, наскільки реально вони показують якість освіти.

- Я з одного боку згоден з позицією міністра, що це критерії, які можна порахувати, «помацати», і це об'єктивні дані. З іншого боку, не враховано цілу низку суб'єктивних чинників, які дають розуміння того, кого готують вищі навчальні заклади: відсоток працевлаштованих випускників, відгуки роботодавців, і т.д. Тобто те, що називається якістю освіти. Тому важко давати оцінку в об'єктивності критеріїв. Міністерство наполягає на тому, що воно вибирало в якості критеріїв якісь абсолютно чіткі показники, які можна в будь-який момент перевірити. Оцінювати виші за їх випускникам вони просто не можуть: у них немає контрольно-вимірювальних матеріалів і методики підрахунку. А користуватися необ'єктивною інформацією було б неправильно, - пояснює Дудін кореспонденту «Солідарності».

На питання, чому «комерційні шарашки" не потрапили взагалі в цей список, він відповісти не зміг:

- Мені здається, буде правильно шукати відповідь на це питання, коли міністерство опублікує критерії, за якими той чи інший навчальний заклад потрапило в «неефективне». Вони обіцяють найближчим часом ці дані опублікувати. Ми зможемо подивитися за якими критеріями той чи інший вуз програє. У кого кульгає наука, у кого не вистачає площ, у кого ще щось відбувається. Те, що перегини і елементи відвертої маячні присутні - це факт. Є вузи, які визнані неефективними, а їх філії є ефективними. Сподіваюся, найближчим часом інформація з'явиться і тоді можна буде продовжити розмову.

На жаль, профспілка освіти поки не бере участь в цьому процесі. Було направлено лист в Міносвіти з проханням включити профспілкового представника до складу міжвідомчої робочої групи, яка працює з цим моніторингом, але відповіді не було. Зараз профспілка освіти планує зайнятися інформаційною роботою щодо тих вузів, які потрапляють в зону ризику.

Що буде

«Неефективні» вузи чекає одне з трьох: або надання матеріальної підтримки, або приєднання до іншого вузу, або ліквідація. У кожному конкретному випадку обіцяно розбиратися індивідуально. Міністерство заспокоює, мовляв, закривати всі ці вузи ніхто не збирається. Але деякі фрази чиновників насторожують.

Так, заступник міністра освіти і науки РФ Олександр Клімов заявив, що результати цього моніторингу вплинуть на розподіл бюджетних місць в наступному навчальному році.

Міністр освіти Дмитро Ліванов раніше повідомляв, що в найближчі три роки планується скорочення вузів на 20%, а число їх філій на 30%. А1 листопада він написав у своєму Твіттері: «Провів нараду з ректорами 10 московських вузів, що мають найнижчі показники оплати праці викладачів. Чи будуть кадрові рішення ».

2 листопада голова Російської академії наук Юрій Осипов на зустрічі з Володимиром Путіним запропонував створити об'єднаний академічний університет, який зміг би увійти в число провідних закладів світу. Зробити це він передбачає на базі кількох провідних вузів країни: Новосибірського державного університету, Московського фізико-технічний інститут в Долгопрудном, Санкт-Петербурзького академічного університету, очолюваний Жоресом Алферовим. Путін ідею глави РАН підтримав.

З 5 по 16 листопада планується засідання міжвідомчої комісії, яка прийме рішення про подальшу схему роботи з «неефективними» навчальними закладами. Ключову роль, за словами Олександра Клімова, зіграє думка суб'єктів з приводу значущості того чи іншого вузу або філії для регіону. Після додаткової роботи і з урахуванням результатів обговорень буде складено другий список, до якого увійдуть вузи, «які ми порахуємо неефективними», сказав Клімов. Для вузів, які є значущими для економіки і соціального клімату регіону, розроблять стратегію і виділять додаткові кошти. Для менш значущих відстаючих вузів буде передбачений ряд оздоровчих заходів, аж до злиття і закриття.

Тобто, в вищих навчальних закладах пройде реформування. Чи буде воно на благо? Як завжди, відповідь на це питання ми отримаємо лише коли пройде реформа.

Риженкова Юлія

[email protected]


Фотороботи Катерини Соколової

(закритий)
Фоторобота №1 (100%)
Проголосувало: 2
сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Код для вставки в блог код:
прев'ю:
(закритий)   Фоторобота №1 (100%)   Проголосувало: 2   сторінки: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   Код для вставки в блог   код:   прев'ю:

05 11 2012

126 вузів і 450 філій, на думку Міністерства освіти та науки РФ, є «неефективними» і підлягають реорганізації або ліквідації - це 23% від усього числа державних вузів, і 50% від числа філій. У список потрапили такі флагмани вітчизняної освіти, як МАРХИ, ...

Як можуть бути неефективними такі вузи, як РДГУ або МАМИ, або архітектурний?
А де мої знайомі вузи з підворіття?
Чи буде воно на благо?