Чи викладач Інституту Вищої школи економіки та менеджменту Уральського федерального університету імені Б. М. Єльцина Костянтин Юрченко розраховував, що в один прекрасний (або не дуже) день його персона зацікавить телеведучого Володимира Соловйова. Причому вкрай негативно. З іншого боку , У пана Юрченка є хороші шанси стати кумиром російської ліберальної громадськості на пару-трійку днів.

ФОТО: Pixabay.com

Суть історії ось у чому. Володимир Соловйов опублікував на своїй сторінці в "Твіттері" відео з лекції Юрченко, яка називалася "Чому студенти виведуть економіку з кризи". У своїй промові перед слухачами - а це школярі старших класів, оскільки в університеті для них проводять захід під назвою "Тест-драйв" - викладач заявив: "Сталися ось ці лихі 90-і роки, коли ці люди змушені були якось пристосовуватися. вони навчилися грабувати, вбивати, обманювати, брехати, корумповані - давати хабарі, брати хабарі. Ось це той досвід, який вони накопичили за 90-і роки. (...) Сьогодні люди саме цього віку займають ключові пости: директори заводів, заступники директорів заводів , ректори вищих навчальних закладів ".

На скріншоті з навчального екрану видно основні тези лекції: "1.Люді 1965-1975 років народження - одне з найбільших зол. 2. Вони добре вміють брехати, приписувати собі чужі заслуги і підставляти. 3. Сьогодні саме вони складають основу управлінського корпусу. 4. вони основа корупції. І вони не зжили з себе "совок" ".

Керівник прес-служби УрФУ Дмитро Бенеманскій заявив виданню "Ura.Ru", що поки складно говорити, коли саме було зроблено запис, хоча в університеті дійсно стартував "Тест-драйв" для школярів. Що ж стосується заяв Юрченко, то за словами Бенеманского, "це його точка зору".

Ну в загальному безперечно - якщо б тільки ця точка зору не була висловлена ​​в лекції школярам в рамках підготовки до здачі тестів. Чи варто вважати, що у майбутніх абітурієнтів все ж є шанс спробувати щастя, відповідаючи на подібні питання на вступних іспитах? Щось типу "Дайте характеристику людям, народженим в 1965-1975 роках" ...

Трохи пізніше, втім, в УрФУ зрозуміли, що справа набуває скандального обороту. Виданню "Новий День" в прес-службі вишу повідомили, що "ректорат вважає висловлювання Костянтина Юрченко щодо впливу конкретних вікових груп на економіку неетичними і неприйнятними в стінах університету". Ну тобто, "це його точка зору", яка в стінах університету неприйнятна.

Сам Костянтин Юрченко так пояснив виданню "Накануне.RU", що мав на увазі: "Люди, чиє дорослішання припало на злам епох, на початок 90-х, отримавши освіту, потрапили в жорстку ситуацію , Коли змушені були виживати. В результаті вони набули навичок, які допомогли їм пробитися в 90-ті - на початку двотисячних років. Але зараз потрібні інші підходи. Йдеться про те, що люди віку 45-55 років, на жаль, виявилися, скоріше, якорем, що заважає розвиватися далі. До речі, дана думка висловлювалася неодноразово, і я навіть не є його автором, хоча про це говорю. Проте, звичайно, не можна узагальнювати, і серед цих людей є грамотні управлінці, які беруть розумні рішення, які штовхають суспільство далі.

Але, на жаль, велика частина цього покоління обтяжені досвідом 90-х років минулого століття. Є ще теза про те, що в силу свого віку саме вони зараз займають управлінські позиції - на рівні компаній, організацій. Виходить, що так звана "управлінська еліта" не зовсім підтримує можливість економіки рости і розвиватися ".

Тобто мова все-таки швидше "про практиках 90-х", які заважають розвиватися країні і які слід викорінювати. Але не разом з їх носіями, як можна було б подумати по тезі "Люди 1965-1975 років народження - одне з найбільших зол" ...

Все було б чудово - незрозуміло тільки, чому подібні заяви потребують додаткових пояснень. Що заважає відразу зробити так, щоб було зрозуміло, що саме хоче сказати автор - ну або лектор в даному випадку?

Подібні, скажімо так, казуси відбуваються із завидною регулярністю. Нагадаємо, наприклад, історію 2016 року, коли заступник директора "Єльцин Центру" з наукової роботи Микита Соколов в ході одного із заходів заявив, що необхідно вийти за рамки вузького розуміння теми репресій і репресованих . В тому числі, і що стосується "власовців". Після хвилі обурених публікацій Соколов звинуватив пресу в спотворенні його висловлювань.

Але проблема все ж не в спотворенні висловлювань, а в них самих. Повторимося, навряд чи можна повірити в те, що більшість почули / прочитали не можуть зрозуміти, що ж саме малося на увазі. І чому йому потім доводиться пояснювати, як треба розуміти правильно, а не так, як ви подумали ... І адже нинішній казус з викладачем УрФУ далеко не є чимось винятковим. подібні історії регулярно відбуваються в вузах і школах по всій країні - хоча, зрозуміло, більшість з них такого резонансу не мають. І це, до речі, теж проблема. Може бути, якщо частіше про це говорити, менше було б подібних "точок зору", які чомусь стають лекціями.