2. 2019 рік: мікрокомп'ютери будуть вбудовуватися повсюдно - в одяг, ювелірні вироби, меблі і стіни. ...
3. Досліджуючи генезис професійних проблем, татарстанські вчителя шукали на Елабужском форумі відповіді,...
4. У Франції, наприклад, з 1 вересня не можна буде користуватися телефонами в школі, а батькам дошкільнят...

Опубліковано: 23.08.2018 17:40

Шкільні педагоги звірили годинники в Єлабузі на своєму щорічному міжнародному форумі

2019 рік: мікрокомп'ютери будуть вбудовуватися повсюдно - в одяг, ювелірні вироби, меблі і стіни. 2025 рік: електроніку почнуть імплантувати. 2031 рік: 3D-принтери для друку людських органів будуть використовуватися в лікарнях будь-якого рівня, багато людей добровільно стануть кіборгами!

Ну а до 2038 року з'являться роботизовані люди, обладнані різноманітними опціями, - від очей-камер до додаткових рук-протезів.

Таку картину майбутнього представили організатори Міжнародного фестивалю вчителів в Єлабузі на тему «Цифрове покоління Росії». І підкреслили, що готувати людей, які все це втілять в життя, - завдання і сьогоднішніх вчителів в тому числі.

Досліджуючи генезис професійних проблем, татарстанські вчителя шукали на Елабужском форумі відповіді, відкривали для себе нове більше трьохсот педагогів і десятки дослідників, фахівців в сфері освіти з різних країн. Фестиваль відбувся в місті на Камі вже в дев'ятий раз. Його проводить КФУ на базі Елабужского інституту щорічно в серпні, напередодні нового навчального року. Освітній форум завоював авторитет як в учительській, так і у вузівській середовищі

З іншого боку, в ході форуму визнали не дуже гармоніює з картиною майбутнього факт: чимало вчителів, які можуть впевнено тільки ... включити і вимкнути комп'ютер. А в іншому впевненості при використанні цифрових технологій не мають.

Та й в цілому заявлена ​​тема містить багато суперечностей. Втім, як і сучасна школа сама по собі. Досліджуючи генезис професійних проблем, шукали відповіді, відкривали для себе нове більше трьохсот вчителів і десятки дослідників, фахівців в сфері освіти з різних країн. Фестиваль відбувся в Єлабузі вже в дев'ятий раз. Його проводить КФУ на базі Елабужского інституту щорічно в серпні, напередодні нового навчального року. Освітній форум завоював авторитет як в учительській, так і у вузівській середовищі.

ВІД ДИТЯЧОГО САДУ ДО КЛІНІКИ

«Напевно, люди молодші спокійно сприйняли все, що нам зараз показали. А ми все-таки звикли спілкуватися, ходити в гості, пити чай ... Може, нам і їжу в майбутньому стануть в віртуальному режимі подавати? »Ільшат Гафуров, ректор КФУ, своїм жартом зняв деяке напруження, що виникло в залі від неймовірних перспектив технічного прогресу, тільки що показаних на екрані. Але тут же знову заговорив про цифрові технології - тих, які вже сьогодні застосовуються в навчанні студентів, у тому числі майбутніх педагогів.

«У КФУ створені майданчики для трансферу технологій. У нас є інжиніринговий центр, нафтові полігони, дослідні виробництва. Для підготовки лікарів базою є наша власна велика клініка. Цифрові технології присутні скрізь. Ми тренуємо майбутніх хірургів: спочатку операція робиться на симуляторі, при цьому студент відчуває навіть запах операційної. Вже є симулятори для «стандартних» моделей хвороби, а наступний крок - індивідуалізація. Людини будуть всебічно обстежити, завантажувати дані в симулятор, і операцію лікар спочатку буде робити на ньому, а потім вже - пацієнтові ».

У Росії запущений проект «Цифрова школа». Вирішено створити єдину цифрову інформаційно-освітнє середовище для загальної освіти. До 2020 року планується ввести електронні підручники практично з усіх шкільних предметів. Це дозволить кожній дитині вибудовувати власну освітню траєкторію.

Що стосується освіти, то майданчиками для відпрацювання інноваційних методик є центр перепідготовки вчительських кадрів, ліцеї КФУ, а тепер відкривається і свій дитячий сад.

Ільшат Гафуров відзначив, що підготовка вчителів нового покоління - один із пріоритетних напрямків розвитку університету. Педагогічна освіта займає 17 відсотків в загальній структурі підготовки фахівців. «Професія вчителя буде затребуваною і завтра, і післязавтра, оскільки кожен хоче отримати освіту. Школи будуть завжди. Інша справа, як вони будуть виглядати? Як і чому стануть вчитися наші діти? Це буде змінюватися в залежності від викликів часу », - підсумував ректор.

ХІБА БЕЗ ІНТЕРНЕТУ Є ЖИТТЯ?

Дійсно, який буде школа? Виросли діти, які не знають, що таке життя без Інтернету. У Росії запущений проект «Цифрова школа». Вирішено створити єдину цифрову інформаційно-освітнє середовище для загальної освіти. До 2020 року планується ввести електронні підручники практично з усіх шкільних предметів. Це дозволить кожній дитині вибудовувати власну освітню траєкторію.

Ціла школа вміститься в маленькому планшеті. Але добре це чи погано? Адже вже зараз чимало освічених людей забороняють своїм дітям використовувати гаджети, бачачи негативний вплив на когнітивні процеси. З одного боку, діти йдуть в гаджети з головою. З іншого, інформаційні технології допомагають зробити навчання цікавішим, ефективнішим. Ось і ще одне протиріччя, яке обговорювали на фестивалі.

У Франції, наприклад, з 1 вересня не можна буде користуватися телефонами в школі, а батькам дошкільнят уряд рекомендує обмежити час перебування дитини перед екранами гаджетів.

Про німецькому досвіді розповіла модератор фестивалю з Технічного університету Дрездена Юлія Койнова-Цельнер: «У нас мобільні телефони в школі не дозволяються. З приходом в школу дитина повинна закрити телефон в своїй шафці. В іншому випадку слідують штрафні санкції ». Незважаючи на величезні можливості для дистанційного навчання, кожна дитина зобов'язаний відвідувати школу. «Домашнього навчання, як в Росії, немає. Згідно із законом обов'язково відвідування школи, навіть якщо дитина «інклюзівщік». Учитель необхідний - крім усього іншого, він готує дитину спілкуватися зі світом ».

До слова, коли учасникам фестивалю запропонували проголосувати «за» і «проти» використання телефону на уроці, голоси розподілилися приблизно порівну. Думка ж юного покоління представили учні IT-ліцею КФУ - вони були присутні на фестивалі віртуально, на екрані. Так, Ангеліна Кирилова була категорична: «Життя без гаджетів неможлива». А Артур Камалов зазначив, що телефони допомагають на уроці - з їх допомогою учні роблять презентації. «Гаджети - річ корисна і шкідлива одночасно. Ми занадто на них сподіваємося і через якийсь час, я вважаю, не зможемо без них жити, якщо не одумаємося вчасно », - розсудив юнак.

ВПЕРЕД, ДО РАДЯНСЬКОЇ ШКОЛИ?

Однак для багатьох шкіл ці проблеми не дуже-то актуальні. Наприклад, для малих шкіл у сільській глибинці, де немає сучасних комп'ютерів і перебої з Інтернетом. Це питання прокоментував віце-прем'єр - міністр освіти і науки Рафіс Бурганов. «Звичайно, школа школі ворожнечу. Столична, велика школа оснащена набагато краще, ніж школа в далекому селі. Але ми щороку цю різницю намагаємося скорочувати і проводимо багато заходів в цьому напрямку. Думаю, такий розрив не дуже сильно позначається на результатах сільських учнів. А ми роботу динамічно продовжуємо ».

Поки почесні гості фестивалю розмовляли з журналістами, позначився ще один суперечливий питання. Міністра запитали, які нововведення чекають школи республіки в наступаючому навчальному році. Виявилося, при всій необхідності тримати руку на пульсі сучасності і швидко змінюватися услід за світом, робити це потрібно дуже обережно.

«На жаль, ми постійно вимагаємо від освіти нововведень, причому навіть не щороку, а кожну чверть, мало не кожен місяць. І не завжди думаємо про те, що освіта - це багато в чому консервативний процес. Щоб методику налагодити і побачити результат, потрібен не місяць, не два, а роки. Тому ми дуже обережно ставимося до новим методикам, радячись з експертним співтовариством », - зазначив Рафіс Бурганов.

Ільшат Гафуров його підтримав: «Може бути, потрібно повертатися до того, що мала радянська школа? Технології розвиваються дуже бурхливо, дев'яносто відсотків нових знань з'явилися за останні два роки. Як можна навчити дітей всьому цьому? Ніяк. Людський мозок не здатний переробити такий масив інформації. Найголовніше - вміти використовувати отримані знання і компетенції. Ми повинні давати базисні знання, а далі випускники самі адаптуються до змінюється світу. Напевно, ця теза вже всім набрид, але ми повинні вчитися протягом всього нашого життя ».

СКЛАДНІШЕ З КОЖНИМ ДНЕМ

Публічна лекція Раїса Шайхелісламова, директора Приволзького центру підвищення кваліфікації та перепідготовки працівників освіти, повернула до реалій дня сьогоднішнього: «Досвід показує, що ми до цих пір не можемо отримати вчителя, впевнено володіє інформаційними технологіями. А вже стільки років пройшло! Адже з цими компетенціями треба йти до дітей. З кожним днем ​​складність зростає. І як важко сьогодні вчителю занурюватися в ці цифрові технології! Я по собі знаю ».

Діти покоління Z зовсім інші, інакше мислять, діють. Так, прийшла пора нам усім самим серйозно вчитися, сказав Раїс Шайхелісламов, звертаючись до педагогів. При цьому він зазначив, що російський учитель заслуговує величезної поваги.

У Франції, наприклад, з 1 вересня не можна буде користуватися телефонами в школі, а батькам дошкільнят уряд рекомендує обмежити час перебування дитини перед екранами гаджетів

На фестиваль приїхали представники видавництв, їх увагу директор центру звернув на необхідність модернізації посібників для вчителя. Ці посібники не відповідають сучасним вимогам.

Наприклад, мало методик і рекомендацій по міждисциплінарної кооперації на уроках. «Ми як і раніше займаємося чисто математикою, фізикою, хімією, але важко знайти предметну область, де вони зустрічаються. Але ж світ цілісний. Нам треба вчитися у західних колег, яким вдається поєднувати предмети », - зазначив Раїс Шайхелісламов. І навіть власне застосування цифрових технологій поки в посібниках можна знайти з великими труднощами. А адже це інструкція, до якої вчитель звертається кожен день.

«Потрібно рухатися вперед разом, і успіх обов'язково буде. Передові країни вже років двадцять йдуть в цьому напрямку і не припиняють діяльність з реформування системи своєї освіти. Так що успіх прийде, тільки треба зрозуміти наші проблеми », - уклав директор центру підвищення кваліфікації.

РОБОТИ ДОПОМАГАЮТЬ ВЧИТИСЯ

Нововведенням цьогорічного фестивалю стала участь в ньому постачальників товарів і послуг в сфері освіти. Діяла виставка навчальних роботів. Так, компанія «Роботрек» привезла готові набори для вивчення робототехніки і нейротехнологій.

Діти можуть, наприклад, зібрати модель касового апарату, який зчитує коди. Або створити систему, яка силою думки запускає якісь механізми. На основі цієї технології можна облаштувати «розумний дім»: сконцентрувалися - світло включився. «Технології навколо всюди, навіть вдома. І діти повинні не тільки вміти ними користуватися, а й розуміти, як це влаштовано, щоб потім при бажанні стати розробниками. Також ми розвиваємо інтерес в ігровій формі, є пояснюємо основи фізики. Дошкільнята вже знають, що таке, наприклад, левередж. У них з'являється вогник в очах, інтерес до інженерної справи і технологій », - пояснила представник проекту Катерина Петровська.

А інша компанія представила тривимірний російський конструктор «Фанкластік». Він формує повноцінне просторову уяву. З квадратиків і лінеечек можна створити кулю, точну копію Ейфелевої вежі - що завгодно!

«Стадію формування 3D-мислення при навчанні дитини часто пропускають - відразу садять його за комп'ютер. А людина з площинним уявою знищить всю вітчизняну промисловість і інженерію в тому числі », - впевнені представники компанії. Свою розробку вони називають унікальною і відзначають, що конструктори успішно продаються на експорт. «Це сайнс-арт, сучасне мистецтво на стику творчого і технологічного. Таких програм в освіті всього 0,2 відсотка в світі! »- зазначають розробники.

ДОДОМУ З драйв

Головним наповненням Фестивалю шкільних вчителів стали десятки майстер-класів та тренінгів на різні теми - від викладання конкретних предметів до збереження здоров'я школярів. Проводилися і різні конкурси. Абсолютною переможницею фестивалю визнали вчителя російської мови та літератури Нижнєкамської гімназії №22 Динару Котляр. Їй вручили путівку в санаторій від Республіканського комітету профспілки працівників народної освіти і науки.

У відповідності з духом часу і заявленої темою фестиваль широко висвітлювався в соціальних мережах. З їх допомогою багато учасників продовжать спілкуватися і ділитися досвідом. А захопленими відгуками вже поділилися - емоції зашкалюють, голова кипить, а отриманий драйв дуже до речі напередодні 1 сентября!

Фото: kpfu.ru