Як стати студентом по обміну? Три історії казахстанців

Ермурат, факультет міжнародних відносин КазНУ. Навчався в Університеті Пізи Університеті, Піза, Італія.


Я поїхав в Італію восени 2015 року з програмою «Академічна мобільність» , Яка надається міністерством освіти і культури РК. Про умови та критерії відбору мало хто знає. По суті кафедра університету відбирає кандидатів за заданими критеріями, після чого кандидати пишуть мовний тест. Я здавав італійський, після захищався і подавав на візу в посольство Італії. Пройшов відбірковий тур, потрапив в список і отримав місце в Італію. Домінувало кількість студентів з Алмати і Астани. Тут дві причини: в інших містах менше університетів і там студенти мало обізнані про цю програму.

Найважче виявилася морока з документами, довідками та іншої бюрократією, яка зайняла два тижні. Також було багато питань щодо університету та предметів. Потрібно було підтвердити предмети на наступний семестр і пояснити професорам італійську систему оцінювання знань, щоб мені правильно перевели бали в кінці семестру. Видихнув тільки після отримання візи і схвалення університету. Під час польоту дивився в ілюмінатор, почуття були змішані: я не знав, чого чекати і як все буде.

Адаптація пройшла швидко, вистачило одного тижня. Завдяки вивченню італійської почуття дискомфорту відсутнє. Плюс там культивують мої улюблені захоплення: мистецтво, класична музика, поезія. Європейська зовнішність допомогла злитися, навколишні брали за місцевого. Перший тиждень здалася загадкової; я не знав, як тут все влаштовано і що робити. Через прив'язки до факультету економіки, довелося мотатися по місту, шукати департамент, щоб бути зарахованим в університеті. Наступна проблема полягала в тому, що іноземцям не видавали студентські карти через відсутність дозволу на проживання. Лише після додаткових витрат і прогулянки по місту, я отримав студентську картку і став повноцінним студентом Пізи.

Лише після додаткових витрат і прогулянки по місту, я отримав студентську картку і став повноцінним студентом Пізи

Перший шок був від того, як багато там курять. Куди б не пішов, скрізь переслідує тютюновий дим. 90% студентів палять тютюнові вироби на постійній основі. Ще здивувався тому, що люди сильно економлять. Наприклад, курять самокрутки, а більшість машин на механіці (економлять на бензині і моторному маслі). Про Казахстані мало хто знав - ось це було більш очікуваним. До початку навчання думав, що заняття будуть проходити англійською мовою. Коли я прийшов на першу лекцію, а вона раптом опинилася повністю на італійському, у мене очі вилізли з орбіт. Перший час я не розумів, що відбувається, потім звик.

Весь семестр складався з кумедних моментів. Наприклад, коли дізналися, що я іноземний студент. Сиджу значить на парі з предмету «Новітня історія»; викладач розповідає про аграрну системі в СРСР, але не може вимовити слова «колгосп» і «радгосп». Тут несподівано з аудиторії студент з Казахстану голосно і впевнено вимовляє ці слова. Також зіткнувся зі знаменитою «пунктуальністю» італійців. За планом був іспит о восьмій ранку. Я попрямував в університет в лютий холод, прийшов на півгодини раніше. Інші студенти прийшли тільки через годину, а викладач так і не з'явився. І ось через три години з'являється наш учитель і зі спокійним обличчям починає іспит.

Протягом семестру зауважив кілька вагомих відмінностей між університетами. Якщо в КазНУ дають бали за відвідуваність, то в Пізі за те, що ти з'явився на заняття, ніхто тобі оцінку не поставить. На лекціях студенти конспектують матеріал, так як це єдиний спосіб отримання знань і підготовки до іспитів. У Європі якщо вчаться, то роблять це відповідально, беруть максимум знань. Пам'ятаю, пішов в спеціальний хол, де готуються до іспитів, і здивувався, що в цьому гігантському приміщенні немає місць. Студенти готуються заздалегідь, розуміючи, що на заняттях великий обсяг матеріалів і треба бути добре готовим до іспитів.

Рівень викладання інший. У Казахстані часто недбале ставлення викладача до лекцій. У професора може виникнути особиста неприязнь до учня, думаю, багато студентів стикалися з цим. В Європі простіше, вчителя приходять тільки вчити і роблять свою роботу, яка дає знання. Ніхто не користувався заготовками, вчителі просто брали мікрофон, ходили по аудиторії і цікаво розповідали лекції.

У нас дуже часто диплом - просто папірець. Більшість студентів просто хочуть закрити сесію; їм не важлива спеціальність. Не потрібно бути експертом, щоб зрозуміти неправильність такого підходу до навчання. Людина йде до ВНЗ, щоб отримати знання для майбутньої професії. В Європі не у всіх виходить вступити до університету. Вони закінчують коледжі або спецкурси; наприклад, офіціантка або механік зобов'язані закінчити курси, перш ніж почати роботу.

Досвід колосальний. Семестр пройшов в шикарному університеті, де знання давали на вищому рівні, а естетика міста радувала кожен день. Завдяки шенген-зоні я ще встиг помандрувати по ближнім країнам. Програма з обміну хороша тим, що людина намагається себе в іншому місці і умовах, перевіряє характер. Це були самі насичені півроку в моєму житті, які змінили уявлення про світ, подарували море вражень та інформації, а ще посилили любов до рідного дому.

Арайли, факультет економіки КІМЕП. Навчалася в Університеті Штату Каліфорнія, Лонг-Біч, США.

Навчалася в Університеті Штату Каліфорнія, Лонг-Біч, США

Програма з обміну проходила навесні 2016 року, в California State University, місто Long Beach. Ця поїздка в США сильно вплинула на світогляд і допомогла переконатися в тому, що економіка - це моє.

Я поїхала за стандартною програмою обміну в КІМЕП. Відбирають за трьома критеріями: академічна успішність, гарне мотиваційний лист та досягнення поза навчанням. На ділі пройти не так складно, як здається.

Як отримала місце в університеті, почалася біганина по реєстрації на предмети, подача на візу і так далі. Період підготовки відбувався так швидко, що тільки в останній момент усвідомила, що я їду в США, на інший континент.

Період підготовки відбувався так швидко, що тільки в останній момент усвідомила, що я їду в США, на інший континент

Для адаптації в новому середовищі вистачило сім днів - в США в цьому плані набагато простіше. Там люди дуже відкриті і доброзичливі; іноземець не відчуває себе ізольованим. Правда, труднощі наздогнали вже на початку. Наприклад, в перший же день автобус довіз мене в іншу частину Лонг-Біч, і я, студентка з Казахстану, в перший раз одна подорожую з гігантським валізою в невідомому місті. Пізніше місцеві студенти допомогли розібратися і зорієнтуватися на території університету. І так пройшов перший день: пізно прийшла в гуртожиток, відчувала моральне виснаження. Прокинулася вранці, на дворі січень, а навколо пальми і світить сонце, як влітку. Жила в гуртожитку, де було включено харчування та потрібні зручності. Так що з житлом і побутовими речами проблем не було.

Американські риси, про які часто говорять, виявилися правдою. Наприклад, що місцеві жителі відкриті. Але посміхатися і бути доброзичливим - легко там, але часом складно в Казахстані. Навіть після приїзду часом цього не вистачає. Такі речі закладаються в культурі, адже навіть базікати з продавщицею і ділитися тим, що відбувається в житті - в рамках нормального.

Навчалася в державному вузі (state university), який в США вважається середнім і відносно дешевим вузом. Навчається там 30 тисяч чоловік, що багато в порівнянні з КІМЕП, де студентів в шість разів менше. Єдина вагома різниця - атмосфера в класі і бажання вчитися. Там студенти вільні розумом і характером. Наприклад, в Казахстані, так і в СНД, бояться ставити питання, щоб не здатися дурними. Студенти і викладачі можуть негативно відреагувати на питання, коли як в США з радістю дадуть відповідь на нього і пояснять. Учні намагаються по максимуму вицепіть знання з викладачів. Там в університет приходять вчитися.

Там в університет приходять вчитися

Ще там я вступила в волонтерський клуб. У цій спільноті студенти їздили допомагати бездомним і людям похилого віку. Але в один момент я вирішила поїхати в Skid Row, толком не розуміючи, на що йду. Знайомі почали хвалити і говорити, як поважають моє рішення і сміливість. У цей момент я усвідомила, що чогось не розумію щодо Skid Row. Все проходило як завжди, але коли почало темніти, до волонтерів підійшов організатор і сказав, щоб ми поводилися акуратно, згадавши, що ми знали, на що йдемо і відповідальність за себе несемо самі. Нас попередили, що є небезпека підхопити туберкульоз, розповіли, що вчора на Skid Row вбили двох людей. І в той момент я відчула перший шок, тому що побачила США з іншого боку.

У Лос-Анджелесі я бачила лише красиві і відомі райони, але Skid Row - зворотна сторона міста і країни. Там, де багато бездомних, на вулиці намети, всюди брудно і небезпечно. Цей район - болячка на тілі США. Ми, волонтери, годину роздавали їжу бездомним. Організатори говорили, що важливо спілкуватися з ними і приймати їх, тому що мета таких заходів - дати бездомним почуття того, що вони теж люди і частина суспільства. Це проблема, з якою, на мій погляд, в Казахстані не розбираються, - допомога і ставлення до знедолених.

Після поїздки я прийшла до висновку, що США - унікальна країна, яка змінить характер і погляди людини на життя. Як би затягали це не звучало, але це так. Потрапляючи в країну, де живуть сотні культур і національностей, розумієш, що людина - піщинка, проблеми та події якого маленькі в порівнянні з усім світом. Після поїздки стала дивитися на світ глобально. Також зрозуміла різницю між людьми в СНД і за межами. Там люди спокійно говорять про успіхи і невдачі, тоді як у нас приховують провали, тому що соромно.

У кожному американцеві живе дух підприємця та віра, а також відома «Американська мрія» - можливо, головна мотивація кожного громадянина Штатів. Проживши там півроку, я ще більше полюбила Казахстан. У нашої країни є мінуси, але це ще більше мотивує внести свій вклад.

Іслам, факультет міжнародних відносин КІМЕП. Університет Деусто, Більбао, Іспанія.

Університет Деусто, Більбао, Іспанія

Поїхав за стандартною програмою обміну студентів КІМЕП навесні 2016 року. Відразу хотів потрапити в Іспанію, і, на щастя, отримав місце в University Deusto, в місті Більбао. Університет вважається одним з найстаріших в країні. Розташований на півночі країни, в автономній країні Басків. У відборі оцінювалися три критерії: GPA, мотиваційний лист та досягнення поза навчанням.

Після оголошення результатів радість події затуманила думка про те, що півроку буду жити один далеко від батьків і друзів. На той момент в голові була лише думка виїхати і якомога швидше зануритися в культуру Іспанії.

Перший тиждень пройшла не так весело. Причини - пошук квартири, проблема з банком і адаптація до оточення. Квартиру орендував разом зі студентом з Нікарагуа.

Іспанія не така однорідна, як можна подумати. Я жив в місті Більбао, в автономії Країни Басків, де місцеві жителі сильно відрізняються від звичних іспанців своїм холодним характером. Змінилося уявлення про людей близького сходу: йорданці, палестинці. Думав, що ці люди закриті і релігійно орієнтовані, а виявилося, що вони товариські і не радикально налаштовані.

Я зробив турне по Європі в компанії з американця, палестинки і ізраїльтянки. Кожен раз в готелі, показуючи наші паспорти, співробітники дивувалися, бачачи таку різноманітну компанію. Розбіжностей між Палестиною та Ізраїлем не існує для цих людей. Ніхто б не подумав про реальність такої компанії, але подорожі об'єднують людей. Будучи в Італії, ми купили квиток до Венеції, але пізніше з'ясували, що придбали квиток на поїзд з передмістя Венеції, тому ніч провели на станції поїзда. А ще поїхали на Ібіцу в компанії п'ятдесяти чоловік. Вічно обговорювали, хто куди піде в одній кімнаті, і в приміщенні стояв шум з арабського, італійської, англійської, російської та інших мов.

Вічно обговорювали, хто куди піде в одній кімнаті, і в приміщенні стояв шум з арабського, італійської, англійської, російської та інших мов

Культурний шок ні серйозною проблемою, тому що я вчуся на МО. Я ніколи не ділив людей на нації або країни, просто до кожного потрібен свій підхід. Єдиним великим страхом була банальна боязнь нерозуміння між собою і оточуючими. В Іспанії мало хто говорить англійською, так що довелося практикувати там мій початковий іспанська. Здивувався, що люди сильно цікавилися Казахстаном, запитували про культуру, політичну ситуацію і так далі; оточуючим було цікаво, що ж це за країна.

Сієста і фієста - дві великі проблеми, які мене там наздогнали. Сієста в Іспанії - двогодинну перерву, після якого люди повинні повертатися на роботу, але на ділі мало хто так робить. Наприклад, банки працюють з дев'ятої ранку до першої години дня, так що у тебе є тільки цей проміжок часу для оплати або отримання грошей, а далі викручуйся як хочеш. Під виняток потрапляють університети і школи. Фієста - недільний відпочинок, в цей день іспанці без винятку відпочивають і гуляють. Закрито всі місця - від банків до магазинів, працюють тільки розважальні заклади і бізнеси представників інших країн, наприклад, ларьки, які тримають китайці.

Знаючи, що репутація університету висока, спочатку особливо не помітив видимої різниці в рівні викладання. Але пізніше, взявши предмет за фахом, я зрозумів, що це інший рівень і чому університет котирується по світу. В Іспанії на іспитах часто використовуються есе і розширені відповіді на питання. У казахстанських же вузах часто зустрічаються закриті типи тестів, на які студент може відповісти навіть без підготовки і наявності знань. Есе - куди складніше і вимагає детального аналізу матеріалу. Пари проходили по дві години (в середньому більше на годину ніж в Казахстані) і це було складно в перший час, але я розумів, що для європейського методу навчання з постійними лекціями і обговореннями це дуже ефективно.

У більшості університетів Казахстану ще залишилася стара радянська система, що, напевно, і гальмує розвиток. Також в Європі зауважив, що студенти ставляться до навчання серйозніше, тому що потрапити в університет набагато складніше, ніж в СНД. Для них не відвідувати урок - втрата кровних, а в Deusto навчання коштує шалені гроші. В Європі немає поняття отримати диплом, тому що треба. Люди йдуть до університетів для отримання знанні.

Після поїздки став мислити глобальніше, деякі стереотипи і упередження зруйнувалися. Перебуваючи вдома, ти не так інтенсивно розвиваєшся як особистість, тому що знаходишся в зоні комфорту. Інший важливий аспект - це дружба з представниками інших націй і культур. Якщо раніше події в Туреччині, Нікарагуа або Близькому Сході мене не сильно хвилювали, то тепер, знаючи, що у мене там друзі, кидає в тремтіння. У такі моменти розумію, що все люди частина одного світу.

Фото: архів героїв, Shutterstock