- Номінація «Позаурочна діяльність в освітній установі»
- 1. Вихованці театру-студії «Бенефіс» - головні герої казки
- 2. Хлопці - активні учасники свята
- Додаток 1: Сценарій новорічного кафе «Новий рік на лісовій галявині»
Конкурс «Моя педагогічна ініціатива - 2012»
Номінація «Позаурочна діяльність в освітній установі»
Новорічна програма для учнів початкових класів. Форма театралізовано-ігрового кафе користується великою популярністю у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Особливість цієї форми в тому, що діти не тільки дивляться театралізовану виставу, а й самі, безпосередньо, беруть в ньому участь (грають, танцюють, співають).
Цілі і завдання:
- формувати всебічно розвинену, цілісну особистість;
- розвивати комунікативні здібності;
- згуртувати колектив учнів;
- активізувати дружні взаємини і взаєморозуміння між дітьми;
- розвивати організаторські та творчі здібності учнів;
- виховувати моральну чистоту і естетичне ставлення до життя і сценічного мистецтва;
- розвивати естетичний смак;
- створити радісний настрій у дітей, викликати у них позитивний емоційний відгук.
Новорічне свято проводиться у формі театралізовонно-ігрового кафе. Оптимальна кількість гостей - 30 осіб (учні одного класу). Тривалість свята - 2 години. Особливість цієї форми полягає в тому, що діти не тільки дивляться на театралізоване дійство, а й самі безпосередньо беруть в ньому участь (грають, танцюють, співають), а також у хлопців є можливість попити чай (лимонад) і спробувати новорічні частування. Саме різноплановість дійства і мобільна зміна яскравих образів дозволяють свята бути насиченим, яскравим, емоційним. Тому форма театралізовано-ігрового кафе користується великою популярністю у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
Організаційні моменти.
Діти сидять за накритими столиками (лимонад або чай подаються тільки в блоці чаювання). Якщо площа приміщення не дозволяє виділити для ігор великий майданчик, то під час першого ігрового блоку (після чаювання) помічники не тільки прибирають зі столів, а й відсувають їх до задньої стіни, а стільці виставляють як в кінотеатрі, з урахуванням максимального звільнення майданчика для ігор .
Перед початком вистави ведучий налаштовує дітей на свято і створює доброзичливу, співпереживати атмосферу в залі, роблячи акцент на те, що до чаювання пробувати частування не можна (це завадить і самим дітям і героям).
Всі ігри супроводжуються музичним оформленням. Пісні героїв виконуються під фонограму. Голос скрині звучить у записі.
По ходу вистави ширми відкривають або закривають скриню, в залежності від необхідності сюжету.
1. Вихованці театру-студії «Бенефіс» - головні герої казки
2. Хлопці - активні учасники свята
Список літератури:
- В.А. Крючкова, «Поштова сумка Діда Мороза». Журнал-збірник сценаріїв для бібліотек і шкіл «Читаємо. Вчимося. Граємо. »№ 10, 2011 р Стор. 4.
- Л.А. Кобиліна, Т.Г. Мамаєва. «Новий рік до нас мчить в гості». Журнал-збірник сценаріїв для бібліотек і шкіл «Читаємо. Вчимося. Граємо ». №10, 2011 р Стор. 13.
- Г. Неволіна. «Рік Дракона на дворі». «Сценарії та репертуар». № 19, 2011 р Стор. 4.
- А. Семьянов, «І входимо ми в прийдешній рік». «Сценарії та репертуар» № 19, 2011 р Стор. 30
- В.Н. Бєлов. «Зустрічаємо Новий рік. Як організувати, що подарувати і як привітати ». Москва, Мінськ, АСТ ХАРВЕСТ, 2006 р
- Н. Вязникова, «Як баби Ежкіни дочки Снігурками стали», Журнал «Чим розважити гостей», № 9, 2010 р Стор. 15.
Додаток 1: Сценарій новорічного кафе «Новий рік на лісовій галявині»
Автор: Саковець Оксана Вікторівна, педагог-організатор, режисер художньо-масового відділу «Дозвілля», МОУ ДОД Міський Палац творчості дітей та молоді, м Комсомольськ-на-Амурі Хабаровського краю. Подяки відділу освіти і культури адміністрації міста. 1 кваліфікаційна категорія.
Авторизуйтесь на сайті, щоб ви могли залишити свій коментар.