Черепанова Лариса Віталіївна -

Доктор педагогічних наук, професор кафедри російської мови та методики її викладання .

Найменування напряму підготовки і (або) спеціальності:

Закінчила Читинський державний педагогічний інститут ім. М. Г. Чернишевського, навчалася в аспірантурі при Лабораторії навчання російській мові Інституту загальної середньої освіти РАО (Москва), де захистила в 1997 р кандидатську дисертацію з проблем навчання учнів аудіювання «Навчання аудіювання навчально-наукових текстів учнів 5 класів» (науковий керівник - канд. пед. наук, провідний науковий співробітник В. І. Капінос).

У 2005 році захистила докторську дисертацію на тему «Формування лінгвістичної компетенції школярів в основній загальноосвітній школі (теоретичні основи)» (науковий консультант - докт. Пед. Наук, проф., Чл.-кор. РАО Е. А. Бистрова).

Дисципліни: в бакалавраті: «Теорія і методика навчання та виховання (російська мова),« Інноваційні технології у викладанні філологічних дисциплін »; в магістратурі: «Методологія філологічної освіти в основній і середній школі», «Методологія та методи наукового дослідження», «Компетентнісний підхід як стратегія філологічної освіти», «Види мовленнєвої діяльності та їх формування», «Текстоцентріческій підхід в навчанні мови», «Викладання мови на профільному рівні »,« Інноваційні технології в навчанні мови »; курси за вибором: «Методика викладання лінгвістичних дисциплін у вищій професійній школі».

Тема наукового дослідження - «Інноваційні технології навчання російській мові в руслі сучасних підходів»; «Формування професійно-педагогічної компетенції студентів-філологів в руслі компетентнісного підходу».

Опублікувала понад 100 науково-методичних праць. До найбільш значущих робіт відносяться:

- монографії: «Лінгвістична компетенція: структура, зміст, методика формування» (Чита, 2004), «Формування лінгвістичної компетенції при навчанні російській мові» (Новосибірськ, 2006), присвячені проблемам формування лінгвістичної компетенції, «Інноваційні підходи в навчанні російській рідної мови ( Чита, 2012) «Інноваційні підходи в навчанні російській рідної мови» (2-е изд-е, дод.) (2015);

- навчальні та навчально-методичні посібники: «Уроки розвитку мовлення в 6 класі» (Чита, 1996), «Олімпіадні завдання з російської мови. 9-11 класи »(Волгоград, 2009),« Робочий зошит юного екскурсовода »(Чита, 2009),« Формування рефлексії при навчанні російській мові »(Чита, 2004),« Навчання аудіювання на уроках російської мови »(у співавторстві з Про . В. Трофімової) (Чита, 2012), «Нові технології в навчанні російській мові: Мовний портфель школяра» (Москва, 2013) та ін., в тому числі з грифом УМО вузів РФ за освітою в області підготовки педагогічних кадрів: «Система професійної підготовки з методики викладання російської мови »(у співавторстві з Л. П. Олексенко) (Чита, 2000),« аудіюєтся ание: теорія і практика навчання: 5 клас »(Чита, 2002); «Інноваційні технології навчання російській мові: рефлексивне навчання» (Чита, 2012) .;

- а також науково-методичні статті в журналах «Російська мова в школі» та «Російська словесність».

Опубліковано більше 20 статей в журналах, рекомендованих ВАК РФ. Автор Щоденників досягнень учнів з російської мови для учнів 5-9 класів, що входять до навчального комплексу з російської мови для основної загальноосвітньої школи С.І. Львової і В.В. Львова (Москва: изд. «Мнемозина»).

Керівник НДЛ «Лінгводидактичні інновації». Директор магістерської програми «Методичні технології в філологічному освіті». Керівник аспірантури за спеціальністю 13.00.02 - Теорія і методика навчання та виховання (російську мову). Під керівництвом Л. В. Черепанової захищені п'ять кандидатських дисертацій.

Член спеціалізованої вченої ради по захисту докторських і кандидатських дисертацій в Бурятском державному університеті (м Улан-Уде).

Нагороджена Почесною грамотою Міністерства освіти Росії. Присвоєно почесне звання «Почесний працівник вищої професійної освіти Російської Федерації» за заслуги в галузі освіти.

Дані про підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку:

• «Культура мови викладача вищої школи» (ЗабГГПУ, 2009 г.);
• «Основні проблеми навчання російській мові в сучасній школі та шляхи їх вирішення в УМК по ред. С.І.Львовой »(м.Москва, 2010 р);
• «Методологічні основи розробки та реалізації програм гуманітарних дисциплін» (Московський педагогічний державний університет, 2011 р);
• «Робота з обдарованими дітьми та талановитою молоддю» (ЗабГГПУ, 2011 р).
• «Проектування системи менеджменту якості освітніх установ професійної освіти» ЗабГГПУ, 2013).
• «Інноваційні підходи до викладання російської мови як нерідної в умовах поліетнічного освітнього середовища і впровадження ФГОС ГО» (РУДН, 2014 г.);
• «Актуальні проблеми філології» (ЗабГУ, 2014 г.);
• «Підготовка осіб, які залучаються до проведення державної підсумкової атестації в 2016р.» (ГУДПО «Інститут розвитку освіти забайкальського краю», 2016р.);
• «Розробка основних професійних освітніх програм для підготовки педагогічних кадрів рівнів освіти бакалаврат і магістратура для системи СПО» (Національний дослідницький університет «Вища школа економіки», 2016р.);
• «Актуальні проблеми філології та підготовки кадрів в області філологічної освіти» (ЗабГУ, 2016р.).

Контактна інформація:

e-mail: [email protected]