Єдиний державний іспит (ЄДІ) - це форма державної підсумкової атестації (ДПА) за освітніми програмами середньої загальної освіти.
При проведенні ЄДІ використовуються контрольні вимірювальні матеріали (КІМ), що представляють собою комплекси завдань стандартизованої форми, а також спеціальні бланки для оформлення відповідей на завдання.
ЄДІ проводиться письмово російською мовою (за винятком ЄДІ з іноземних мов).
ЄДІ організовується і проводиться Федеральною службою з нагляду в сфері освіти і науки (Рособрнадзора) спільно з органами виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації.
ЄДІ проводиться по 14 загальноосвітніх предметів:
- Російська мова
- Математика
- фізика
- хімія
- Історія
- суспільствознавство
- Інформатика та інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ)
- Біологія
- Географія
- Англійська мова
- Німецька мова
- Французька мова
- Іспанська мова
- література
Для отримання атестата випускники поточного року здають обов'язкові предмети - російську мову і математику. Інші предмети ЄДІ учасники здають на добровільній основі.
Здати можна будь-яку кількість предметів зі списку.
нормативно - правові документи
raspisanie_ege_2018
відкритий банк завдань
pamyatka_ege_2018
З метою захисту прав учасників іспитів при проведенні ДПА створюється конфліктна комісія (далі - КК), яка покликана вирішувати спірні питання не тільки по оцінюванню екзаменаційної роботи, але і по дотриманню вимог процедури проведення ДПА.
Апеляції тих учасників, які здають ДПА за межами території Російської Федерації, розглядає конфліктна комісія, створювана Рособрнадзора спільно з засновниками, МЗС Росії і зарубіжних установ.
Учасник ДПА має право подати апеляцію в КК в письмовій формі:
- про порушення встановленого порядку проведення ЄДІ з відповідного навчального предмету;
- про незгоду з виставленими балами.
КК не розглядає апеляції з питань:
- змісту і структури завдань з навчальних предметів,
- оцінювання результатів виконання завдань екзаменаційної роботи з короткою відповіддю;
- порушення учасником ДПА вимог, встановлених Порядком;
- не належним чином оформленої екзаменаційної роботи.
КК не розглядає чернетки учасника ДПА в якості матеріалів апеляції.
Інформація про терміни, місцях і порядок подання та розгляду апеляцій публікується не пізніше ніж за місяць до початку іспитів на офіційних сайтах ОІВ, засновників, закордонних установ, організацій, що здійснюють освітню діяльність, або спеціалізованих сайтах.
При розгляді апеляції при бажанні можуть бути присутніми учасник ДПА та (або) його батьки (законні представники), а також громадські спостерігачі.
апеляція
Термін подачі - протягом двох робочих днів після офіційного дня оголошення результатів ДПА з відповідного навчального предмету.
Ті, що навчаються подають апеляцію в організацію, що здійснює освітню діяльність, якої вони були допущені в установленому порядку до ДПА. Керівник організації або уповноважена ним особа, яка прийняла апеляцію, негайно передає її в КК.
Випускники минулих років подають апеляцію в місця, в яких вони були зареєстровані на здачу ЄДІ, а також в інші місця, визначені ОІВ.
Апеляція укладається у письмовій формі у двох примірниках: один передається в КК, інший, з позначкою відповідальної особи про прийняття її на розгляд в КК, залишається у апелянта.
Після надходження апеляції в КК відповідальний секретар КК реєструють її в журналі реєстрації апеляцій, після чого інформує апелянта та (або) її батьків (законних представників) про дату, час і місце розгляду апеляції.
Термін розгляду - протягом чотирьох робочих днів з моменту її надходження в КК.
Апелянтові, в разі його участі в розгляді апеляції, пред'являються матеріали апеляційного комплекту документів і висновок експертів предметної комісії, після чого він письмово у відповідному полі протоколу розгляду апеляції підтверджує, що йому пред'явлені зображення виконаної ним екзаменаційної роботи (заповнюється ним бланків ЄДІ), файли з цифровий аудіозаписом його усних відповідей, копії протоколів його усних відповідей. Апелянт повинен упевнитися в правильності розпізнавання інформації його бланків ЄДІ і в тому, що його екзаменаційна робота перевірена відповідно до встановлених вимог.
Залучені експерти під час розгляду апеляції у присутності апелянта та (або) її батьків (законних представників) дають їм відповідні роз'яснення (при необхідності).
Час, рекомендований на роз'яснення щодо оцінювання розгорнутих і (або) усних відповідей одного апелянта, не більше 20 хвилин.
За результатами розгляду апеляції про незгоду з виставленими балами КК приймає рішення:
- про відхилення апеляції і збереженні виставлених балів (відсутність технічних помилок і помилок оцінювання екзаменаційної роботи);
- про задоволення апеляції і зміні балів (наявність технічних помилок і (або) помилок оцінювання екзаменаційної роботи).
! ВАЖЛИВО: в разі задоволення апеляції кількість раніше виставлених балів може змінитися як в сторону збільшення, так і в бік зменшення кількості балів.
В екзаменаційну пору завжди присутній психологічну напругу. Стрес при цьому - абсолютно нормальна реакція організму.
Легкі емоційні сплески корисні, вони позитивно позначаються на працездатності і підсилюють розумову діяльність. Але зайве емоційне напруження часто надає зворотну дію.
Причиною цього є, в першу чергу, особисте ставлення до події. Тому важливо формування адекватного ставлення до ситуації. Воно допоможе випускникам розумно розподілити сили для підготовки і складання іспиту, а батькам - надати своїй дитині правильну допомогу.
Єдиний державний іспит - лише одне з життєвих випробувань, багато з яких ще належить пройти. Не надавайте події занадто високу важливість, щоб не збільшувати хвилювання.
При правильному підході іспити можуть служити засобом самоствердження і підвищенням особистісної самооцінки.
Заздалегідь поставте перед собою мету, яка Вам під силу. Ніхто не може завжди бути досконалим. Нехай досягнення не завжди збігаються з ідеалом, зате вони Ваші особисті.
Не варто боятися помилок. Відомо, що не помиляється той, хто нічого не робить.
Люди, налаштовані на успіх, домагаються в житті набагато більше, ніж ті, хто намагається уникати невдач.
Будьте впевнені: кожному, хто навчався в школі, під силу здати ЄДІ. Всі завдання складені на основі шкільної програми. Підготувавшись належним чином, Ви обов'язково складете іспит.
Деякі корисні прийоми
Перед початком роботи потрібно зосередитися, розслабитися і заспокоїтися. Розслаблена зосередженість набагато ефективніше, ніж напружений, скуте увагу.
Завчасне ознайомлення з правилами та процедурою іспиту зніме ефект несподіванки на іспиті. Тренування в рішенні завдань допоможе орієнтуватися в різних типах завдань, розраховувати час. З правилами заповнення бланків теж можна ознайомитися заздалегідь.
Підготовка до іспиту вимагає досить багато часу, але вона не повинна займати абсолютно весь час. Увага і концентрація слабшають, якщо довго займатися одноманітною роботою. Міняйте розумову діяльність на рухову. Не бійтеся відволікатися від підготовки на прогулянки і улюблене хобі, щоб уникнути перевтоми, але і не затягуйте зміну! Оптимально робити 10-15 хвилинні перерви після 40-50 хвилин занять.
Для активної роботи мозку потрібно багато рідини, тому корисно більше пити просту або мінеральну воду, зелений чай. А про повноцінне харчування можна прочитати в розділі "Поради батькам" (див. Нижче).
Дотримуйтеся режиму сну і відпочинку. При посилених розумових навантаженнях варто збільшити час сну на годину.
Рекомендації по заучування матеріалу
Головне - розподіл повторень у часі.
Повторювати рекомендується відразу протягом 15-20 хвилин, через 8-9 годин і через 24 години.
Корисно повторювати матеріал за 15-20 хвилин до сну і вранці, на свіжу голову. При кожному повторенні потрібно осмислювати помилки і звертати увагу на більш важкі місця.
Повторення буде ефективним, якщо відтворювати матеріал своїми словами близько до тексту. Звернення до тексту краще робити, якщо згадати матеріал не вдається протягом 2-3 хвилин.
Щоб перевести інформацію в довготривалу пам'ять, потрібно робити повторення через добу, двоє і так далі, поступово збільшуючи тимчасові інтервали між повтореннями. Такий спосіб забезпечить запам'ятовування надовго.
ПОРАДИ БАТЬКАМ
Саме Ваша підтримка потрібна випускнику насамперед. Найчастіше батьки переживають відповідальні моменти в житті своїх дітей набагато гостріше, ніж свої. Але дорослій людині набагато легше впоратися з власним хвилюванням, взявши себе в руки.
поведінка батьків
В екзаменаційну пору основне завдання батьків - створити оптимальні комфортні умови для підготовки дитини і ... не заважати йому. Заохочення, підтримка, реальна допомога, а головне - спокій дорослих допомагають дитині успішно впоратися з власним хвилюванням.
Чи не залякуйте дитину, не нагадуйте йому про складність і відповідальність майбутніх іспитів. Це не підвищує мотивацію, а тільки створює емоційні бар'єри, які сама дитина подолати не може.
Дуже важливо скорегувати очікування випускника. Поясніть: для хорошого результату зовсім не обов'язково відповідати на всі питання ЄДІ. Набагато ефективніше спокійно дати відповіді на ті питання, які він знає напевно, що переживати через невирішені завдань.
Незалежно від результату іспиту, часто, щедро і від щирого серця говорите йому про те, що він (вона) - самий (а) коханий (а), і що все у нього (неї) в життя вийде! Віра в успіх, впевненість у своїй дитині, його можливостях, стимулююча допомога у вигляді похвали і схвалення дуже важливі, адже "від хорошого слова навіть кактуси краще ростуть".
організація занять
Дуже важливо розробити дитині індивідуальну стратегію діяльності при підготовці і під час іспиту. Саме індивідуальну, так як всі діти різні (є повільні, є дуже активні, є аудіали, кінестетики, тривожні, є з хорошою переключаемостью або не дуже й т. Д.)! І ось саме в розробці індивідуальної стратегії батьки повинні взяти найактивнішу участь: допомогти своїм дітям усвідомити свої сильні і слабкі сторони, зрозуміти свій стиль навчальної діяльності (при необхідності доопрацювати його), розвинути вміння використовувати власні інтелектуальні ресурси і налаштувати на успіх!
Одна з головних причин передекзаменаційного стресу - ситуація невизначеності. Завчасне ознайомлення з правилами проведення ЄДІ і заповнення бланків , Особливостями іспиту допоможе вирішити цю ситуацію.
Тренування в рішенні пробних тестових завдань також знімає почуття невідомості.
В процесі роботи із завданнями привчайте дитину орієнтуватися в часі і вміти його розподіляти.
Допоможіть розподілити теми підготовки по днях. Ознайомте дитину з методикою підготовки до іспитів (її можна підглянути в розділі "Поради випускникам").
Забезпечте своєму випускнику зручне місце для занять, щоб йому подобалося там займатися!
Харчування і режим дня
Подбайте про організацію режиму дня і повноцінного харчування. Такі продукти, як риба, сир, горіхи, курага і т. Д. Стимулюють роботу головного мозку. До речі, в цю пору і "від булочок не товстіють!"
Не допускайте перевантажень дитини. Через кожні 40-50 хвилин занять обов'язково потрібно робити перерви на 10-15 хвилин.
Напередодні іспиту дитина повинна відпочити і як слід виспатися. Простежте за цим.
З ранку перед іспитом дайте дитині шоколадку ... зрозуміло, це не розвага, а просто глюкоза стимулює мозкову діяльність!
* Матеріали підготовлені на основі книг Ф.Йейтса "Мистецтво пам'яті"; Корсакова І.А., Корсаковой Н.К. "Хороша пам'ять на кожен день", бесід з кращими російськими психологами та педагогами, а також власного батьківського досвіду.
ІспитДата іспитуЗавершення обробки екзаменаційних робіт на регіональному рівніОбробка екзаменаційних робіт на федеральному рівні і напрямок результатів ДПА-11 в регіониЗатвердження результатів
ДПА-11 ДЕКОфіційний день оголошення результатів
ДПА-11 на рег.рівні
Географія, Інформатика та ІКТ 28.05. (Пн) 01.06. (Пт) 09.06 13.06. (Ср) 15.06 (пт) Математика (базовий рівень) 30.05. (Ср) 02.06. (Сб) 09.06 13.06. (Ср) 15.06 (пт) Математика (профільний рівень) 01.06. (Пт) 05.06. (Вт) 13.06. (Ср) 14.06 (чт) 18.06. (Пн) Хімія, Історія 04.06. (Пн) 08.06. (Пт) 16.06. (Сб) 18.06. (Пн) 20.06. (Ср) Російська мова 06.06. (Ср) 12.06. (Вт) 20.06. (Ср) 21.06. (Чт) 25.06. (Пн) Іноземні мови (усно) 09.06. (Сб) 13.06. (Ср) 02.07. (Пн) 03.07 (вт) 05.07 (чт) Іноземні мови (усно) 13.06. (Ср) 17.06. (Нд) Іноземні мови (письмово) 18.06. (Пн) 22.06. (Пт) Суспільствознавство 14.06. (Чт) 18.06. (Пн) 26.06. (Вт) 27.06 (ср) 29.06. (Пт) Біологія 18.06. (Пн) 22.06. (Пт) 29.06. (Пт) 02.07 (пн) 04.07 (ср) Література, Фізика 20.06. (Ср) 24.06. (Нд) 02.07. (Пн) 03.07. (вт) 05.07 (чт) Резерв
Географія, Інформатика та ІКТ 22.06. (Пт) 25.06. (Пн) 02.07. (Пн) 03.07. (Вт) 05.07. (чт) Резерв
Математика (базовий рівень), математика (профільний) 25.06. (Пн) 28.06. (Чт) 05.07. (Чт) 06.07. (пт) 10.07 (вт) Резерв
Російська мова 26.06. (Вт) 29.06. (Пт) 06.07. (Пт) 09.07. (Пн) 11.07. (ср) Резерв
Хімія, Історія, Біологія 27.06. (Ср) 30.06. (Сб) 06.07. (Пт) 09.07. (Пн) 11.07. (ср) Резерв
Іноземні мови (письмово) 27.06. (Ср) 30.06. (Сб) 09.07. (Пн) 10.07. (Вт) 12.07. (чт) Резерв
Іноземні мови (усно) 29.06. (Пт) 02.07. (пн) Резерв
Література, Фізика, Суспільствознавство 28.06. (Чт) 01.07. (Нд) 07.07. (Сб) 09.07. (Пн) 11.07. (ср) Резерв
З усіх навчальних предметів 02.07. (Пн) 05.07. (Чт) 12.07. (Чт) 13.07. (Пт) 17.07. (Вт)