Під генетичною пам'яттю розуміють здатність «пам'ятати» те, чого пам'ятати ніяк не можна, то, чого не було в безпосередньому життєвому досвіді, в життєвій практиці індивіда. Ще її називають «пам'яттю предків», «пам'яттю Рода» і т.д. Першим генетичну пам'ять став вивчати відомий психолог Карл Юнг. Він вважав, що досвід окремої особистості не втрачається, а успадковується з покоління в покоління, зберігаючись в далеких закутках мозку.
Прояву генетичної пам'яті активно протидіє нашу свідомість, оскільки «бачення» минулого можуть викликати роздвоєння особистості. Але ця пам'ять може проявитися під час сну, коли контроль свідомості послаблюється. Американські вчені на практиці довели існування явища «пам'яті предків», або генетичної пам'яті. До сих пір про нього говорили тільки як про псевдонаукових факт.
Співробітники Медичного центру Університету Еморі довели, що травмує інформація змінює активність генів шляхом деформації ланцюжків ДНК. Ці зміни згодом передаються дітям і онукам від батьків, пише «Газета.Ru». Вчені довели, що інформація передавати не соціологічно, а біологічно. Виявилося, що передача відбувається шляхом метилування ДНК через статеві клітини. джерело: http://world.fedpress.ru/news/america/1385956203-uchenye-dokazali-sushchestvovanie-geneticheskoi-pamyati
Характеристики генетичної пам'яті.
Перше, що можна сказати про це явище - це те, що генетична пам'ять знаходиться десь на задвірках пам'яті в сфері відчуттів. Вона, іноді випливає з підсвідомості і викликає неясні образи, враження і відчуття.
По-друге, сьогодні вже відомо, що під час вагітності плід в утробі матері близько 60% часу бачить сни. З точки зору С.П.Расторгуева, автора книги «Інформаційна війна», це проявляється саме генетична пам'ять, а мозок її переглядає і навчається. «На початкову порожнечу, яку судилося заповнити ембріону в материнському череві, подається генетична програма, яка містить вже прожиті предками життя».
Завдяки наукам сьогодні нам відомо, що людський зародок в утробі матері в процесі дозрівання проходячи весь цикл еволюційного розвитку - від одноклітинного організму до немовляти, «коротко згадує всю свою історію, як історію розвитку живої істоти». В результаті чого, новонароджена дитина зберігає в собі генетичну пам'ять, записану усіма його історичними предками. Наприклад, новонароджений має здатність триматися на воді сам.
Ця здатність плавати через місяць втрачається. Тобто діти народжуються з повним арсеналом знань, дбайливо збережених століттями еволюції в генетичній пам'яті. І до 2-х років у дитини зберігається звукова, зорова, дотикова генетична пам'ять. На жаль, у міру зростання і навчання дитини доступ до генетичної пам'яті зменшується. Тобто, коли вони присутні в нашій психіці, дані генетичної пам'яті, як правило, не доступні нам в свідомому осмисленні. Оскільки прояву цієї пам'яті активно протидіє нашу свідомість, прагнучи захистити психіку від «роздвоєння особистості».
Але генетична пам'ять може проявитися під час сну або стану зміненої свідомості (гіпноз, транс, медитація), коли контроль свідомості послаблюється. Тобто в певних умовах мозок здатний "витягнути" цю інформацію.
По-третє, зауважимо, що генетична пам'ять вбудована в структури « колективного несвідомого ». Психолог Карл Юнг розглядав «колективне несвідоме» як глибинний рівень психіки, незалежний від особистого досвіду, і властивий кожній людині. Колективне несвідоме зберігає безліч первинних, початкових образів, які він назвав архетипами. Вони є не стільки спогадами, але швидше за схильностями і потенційними можливостями.
За словами Юнга: «Архетипів стільки, скільки типових ситуацій в житті. Нескінченне повторення записало ці переживання в нашому психічному складі, не в формі образів, наповнених змістом, а спочатку тільки як форми без змісту (деякі матриці - примітка авторів), що представляють тільки можливість певного типу сприйняття і дії ». Причому архетипи не передаються за допомогою культури, заявляв Юнг, а успадковуються, тобто передаються генетично.
Таким чином, Юнг вважав, що досвід окремої особистості не втрачається, а успадковується з покоління в покоління, зберігаючись в далеких закутках мозку, що образи і враження від предків передаються до людини через підсвідомість. Більш того, згідно з Юнгом, існує певна успадковується структура психічного, що розвивалася сотні тисяч років, яка змушує нас переживати і реалізовувати наш життєвий досвід цілком певним чином.
І ця визначеність виражена архетипами, які впливають на наші думки, почуття, вчинки. "... Несвідоме, як сукупність архетипів, є осадом усього, що було пережито людством, аж до його найтемніших почав. Але не мертвим осадом, що не кинутим полем руїн, а живою системою реакцій і диспозицій, яка невидимим, а тому і більш дієвим чином визначає індивідуальне життя.
Однак це не просто якийсь гігантський історичний забобон, але джерело інстинктів, оскільки архетипи ж не що інше, як форми прояву інстинктів ". За Юнгом архетипи (духовні структури, релігія) пов'язані з фізіологічними інстинктами (тіло), а також колективне несвідоме залежить від еволюції мозку, «так як мозок є головним органом думки» (психіка). Все це говорить про цілісну зв'язку психіки, тіла і духу.
По-четверте, Юнг уточнює, що через біологічних факторів існують відмінності в колективному несвідомому різних людських рас: «Звичайно, на більш ранній і низькому ступені душевного розвитку, де ще можна пошукати відмінності між арійської, семітської, хамитской і монгольської ментальністю, все людські раси мають загальну колективну психіку. Але з початком расової диференціації виникають і суттєві відмінності в колективній психіці.
З цієї причини ми не можемо перевести дух чужої раси в нашу ментальність in globo (цілком - лат.), Не завдаючи відчутної шкоди останньої ». Юнга також підкріплюють інші дослідження. Як приклад, можна навести одне з найбільш важливих подібних дослідженні, яке було проведено під керівництвом доктора Деніела Г. Фрідмана (Daniel G. Freedman), професора-бихевиориста в Чиказькому університеті.
У статті «Етнічні відмінності у дітей» (Ethnic Differences in Babies) в (журнал «Human Nature» січень 1979 г.) Були опубліковані результати цього дослідження: Фрідман зі своїми колегами піддавали білих, негрів, монголоїдні і індіанських новонароджених впливу однаковими подразниками, і послідовно отримували різні реакції від дітей кожної раси.
Таким чином, можна сказати, що духовний світ кожної людини "генетично налаштований на певні частоти".
До тих же уявленням приходять педагоги і психологи, що працюють з дітьми. Так як генетична пам'ять людини вбудована в області колективного несвідомого і дана йому "сама собою", то для її засвоєння не потрібно спеціальних зусиль. Але при руйнуванні цієї пам'яті виникає психічний опір у вигляді найрізноманітніших афектів.
І нарешті, п'яте, що хотілося сказати про генетичної пам'яті та генетичної інформації.
Психолог Микола Подхватилин - викладач кафедри клінічної психології Університету Російської академії освіти, співробітник Державної академії інновацій, вивчаючи можливості особистості, що знаходиться в стані самозаглиблення (трансу), зауважує, що генетична інформація несе в собі якийсь енергетичний потенціал.
Зокрема це підтверджується багатьма згадками про дивних битвах в стародавні часи. Билинний Ілля Муромець, який бився один з величезним ворожим військом, уособлює феномен давньослов'янських вийняв звертати свого супротивника у втечу ще до бою, і іноді навіть цілі армії. До речі Василь Ключевський описує, як Дем'ян Куденевіч, що жив в Переславлі Русском в XII столітті, "зі слугою і п'ятьма молодцями виїжджав на ціле військо і звертав його до втечі, а один раз виїхав один, навіть одягнений по-домашньому, без шолома і панцира" . "Секрет" цього в тому, - пояснює Подхватилин, - що, виїжджаючи на поле битви, воїн-слов'янин відчував поруч із собою своїх предків, цілком реально відчував їхню підтримку і відчуття цієї сили, що стоїть за ним, поруч з ним, разом з ним, "зчитували" нападники - вони підсвідомо відчували себе вже переможені ми і просто втекли з поля.
Енергопотенціал генної пам'яті також підтверджується медичною, психотерапевтичної практикою із застосуванням гіпнозу, аутотреннінга, а також медитативними практиками - в стані самозаглиблення, самоспоглядання.
Т о є, якщо у людини активізується генетична пам'ять, яка йому дісталася від предків, то - поки незрозумілим для вчених чином - до нього переходять їх сили.
Звичайно ж, все вище сказане відноситься до генетичної пам'яті будь-якої людини, до якої б національності він не належав. Генетична пам'ять, особливості національного менталітету властиві кожному народові, і вони зумовлюють специфічні форми його духовної культури, народності його душі. Я сподіваюся, тепер зрозуміліше, що в розподілі ми не чаклуємо, а відновлюємо родову силу через прийняття, в першу чергу батьків, а потім і всіх членів роду.
Щоб розібратися глибше, рекомендую ознайомитися з статтями:
http://zdorovo.center/psixoterapevticheskaya-rabota-destruktivnye-geneticheskie-programmy-i-resursy-roda-chtenie-vashego-rodovogo-morfogeneticheskogo-polya/
http://zdorovo.center/polya-soznaniya-ili-kollektivnoe-bessoznatelnoe-s-chem-my-rabotaem-v-rasstanovkax/
http://zdorovo.center/fenomen-morfogeneticheskogo-polya-s-chem-my-rabotaem-v-rasstanovke/
http://zdorovo.center/seminar-rodologiya-izmeni-to-chto-napisano-na-rodu/
Читати книгу Чампіон К. Тойч - Спадкова схильність і особистісна ефективність онлайн - безкоштовно і без реєстрації. http://padaread.com/?book=12970&pg=1
З повагою, психолог ТАНАЙЛОВА ВІКТОРІЯ ВЯЧЕСЛАВІВНА
Пишіть на пошту [Email protected]
тел. +380986325205 + 79892443469
skype tanaylova3
Com/?