Роботи: Навчальний рік: Сортування:
Робота знайомить читача з минулим і сьогоденням м Братська і Братського району. Як жила людина починаючи з кам'яного віку в долині р. Ангари? Чому вимерли мамонти і носороги на території Середнього Приангарья? Хто такі тунгуси? Як утворився і розвивався р Братськ? Ці та ще багато інших питань історії Приангарья порушені автором у даній роботі.
Виготовлення масштабної копії Братської ГЕС 1: 400.
Дослідницька робота по одному з напрямків живопису в Великобританії XIX століття - прерафаелітізма. Учнями досліджено творчість "братства прерафаелітів": його витоки, розвиток, сюжети картин, їх вплив на подальший розвиток живопису.
Представлений проект дозволяє учням запам'ятати умовний порядок і питання відмінків, безпомилково визначати їх, закріпити навичку правопису букв Е - І в закінченнях іменників. Використання на заняттях презентації, кросворду, тренажерів і перевірочних тестів не тільки систематизує знання учнів, а й тренує їх візуальну пам'ять.
Суть роботи полягає в тому, щоб постаратися прищепити дітям дбайливе ставлення до "братів менших", розповісти про трагічність положенні бездомних тварин, допомогти бездомним тваринам; зробити дітей добріше і терпиміше один до одного і до навколишнього світу.
В роботі мова йде про домашніх вихованців - про любов до них, про догляд за ними, про їх звички. Людина не повинна відокремлювати себе від живої природи, повинен допомагати всім живим істотам і пам'ятати: "Ми завжди у відповіді за тих, кого приручаємо." Автор розповідає про своїх улюбленців: кролиці, хвилясті папужки і собаці.
Білосніжка і сім гномів, Пані Метелиця, Хоробрий Шевчик, Бременські музиканти ... З дитинства нам знайомі ці та багато інших персонажів німецьких казок. Ми знаємо, що автори цих казок - брати Грімм. Але чому брати Грімм стали збирати народні казки, в якій сім'ї вони жили і що ще вони написали - все це я представляю в презентаціях "Брати-казкарі" і "Ласкаво просимо на вулицю казок".
Презентація про біографію та діяльності лауреата Нобелівської премії з фізики К.Ф. Брауна.
Робота являє собою сценарій позакласного заходу з російської мови для 7-8-х класів у формі гри-змагання. Метою даного змагання є розвиток пізнавальної активності, кмітливості.
Позакласний захід з природознавства для учнів 5-го класу. У презентації зібрані фотографії птахів, питання про птахів і відповіді до них.
Популярне останнім часом напрямок - мюзикл знайшло відображення в літературній творчості учнів 7-го і 11-го класів. Образи деяких пісень виражені в дитячих ілюстраціях.
У роботі показаний момент нападу фашистів на СРСР. Передано події героїчного протистояння радянських солдатів перевершував силам противника. Перераховано і представлені об'єкти Брестської фортеці, її пам'ятники і реліквії. Також описано проведене в класі дослідження на дану тему, зроблені висновки.
В роботі проведені дослідження щодо впливу на світову економіку нового об'єднання - БРІК (Бразилія, Росія, Індія і Китай). Проаналізовано причини об'єднання 4 країн і їх співпраця в різних областях, таких як технології, торгівля, космос і т.д. Розглянуто перспективи розвитку даного об'єднання.
Автор роботи висуває гіпотезу, що прообразом міста Васюки в романі І. Ільфа та Є. Петрова з'явився його рідне місто Козьмодемьянськ. Проаналізувавши текст роману, зіставивши його з описами р Козмодемьянска 20-30-х рр. XX століття, вивчивши критичну літературу, автор роботи підтверджує цю гіпотезу. В додаток до роботи знятий фільм, заснований на краєзнавчому матеріалі.
У даній роботі зроблена спроба проаналізувати бріофлори боліт Тульської області як типового регіону лісостепової зони.
Презентація "Британія і її люди на перший погляд" дозволяє познайомитися з географічним положенням, прапорами країни, з її символами, столицею, історією. Містить карти, герби, прапори, яскраві барвисті фотографії, національні костюми жителів Великобританії.
У роботі описана історія Британської королівської сім'ї. Автор вивчив історію її походження, членів, що входять до складу сім'ї, генеалогічне древо. У презентації запропонований текст королівського гімну англійською мовою і сімейне фото королівської сім'ї, а також цікаві факти про неї.
У проекті зібрані найбільш цікаві факти з життя представників королівської династії в Великобританії.
Робота розповідає про членів британської королівської сім'ї, зокрема про династію Віндзорів. Наводиться інформація про те, чим відомий в історії кожен з правили членів цієї династії; розповідається про участь Єлизавети II в житті країни і доводиться її вплив на британську націю. Також доводиться необхідність існування на сьогоднішній день британського королівського двору.
Робота присвячена впливу британської кухні на культуру, внутрішній світ британців, знайомству з її історією, кулінарними традиціями Англії, використання англійськими письменниками кулінарних рецептів в своїх творах, її значущості для видатних британців. Результатами дослідження є електронна книга рецептів і авторки переклад вірша поета XV століття Джона Хейвуд. Матеріали дослідження використовуються на уроках країнознавства в 10-11 класах.
Дана робота присвячена феномену британської кухні, про яку століттями твердили, що вона або несмачна, або її немає взагалі. Автори провели велику дослідницьку роботу, виявивши особливості кухні різних районів Великобританії. Виготовивши десерти по традиційним англійським рецептами, вони на практиці довели неповторність, різноманітність і високі смакові якості традиційної британської кухні. Проектна робота, виконана англійською мовою, супроводжується мультимедійною презентацією.
У проекті ми спробували виявити причини збереження монархії в політичній системі сучасної Великобританії. Для досягнення мети ми поставили наступні завдання: простежити історію британських королівських династій; проаналізувати особистості всіх монархів і їх внесок в розвиток країни; з'ясувати причини поваги і любові британців до своїх королям і королевам.
З раннього дитинства я хотіла кошеня. Вибір породи був недовгим, тому що всім в моїй родині подобалися плюшеві, сильні, розумні і спокійні британці. Коли мені виповнилося 6 років, батьки на день народження подарували мені маленького британського кошеня - дівчинку. Ми її назвали Мотя (повне ім'я у документах організації кішок - Мотільда). У своїй роботі я хочу розповісти про особливості британської породи кішок, про їх харчування, а також розповісти про свою улюблену Мотільде.
В роботі представлені поширені клички домашніх тварин, закономірності їх виникнення, розвитку і функціонування. Вивчення даного питання дозволить познайомитися з культурною спадщиною Великобританії, прикметами старих часів і звичаїв, дізнатися, як ці традиції підтримуються сучасними британцями. Лексика, пов'язана з іменами тварин, дозволяє пов'язувати вивчення англійської мови та історії Британії.
Робота знайомить, аналізує і вивчає основні відмінності між британським і американськими варіантами англійської мови, наводить дані соціологічного опитування. Зроблено висновки та надано пропозиції, спрямовані на вибір шляху вивчення англійської мови. Теоретичне дослідження проводилося методом аналізу літератури. Прикладне дослідження - методами опитування та анкетування.
Презентація на англійській мові присвячена Британському музею.
Робота присвячена перехресному році культури Великобританії і Росії і розповідає про те, який слід залишила Великобританія в історії, культурі та архітектурі Росії.
У роботі виділяються основні національні риси характеру британців на підставі соціологічного опитування учнів, які вивчають англійську мову. Аналізуються і класифікуються англійські прислів'я, в яких знайшли відображення і підтвердження виявлені риси характеру британців. Робота буде корисна для вивчення певних тем на уроках англійської мови, сприяє розвитку кругозору і інтересу до мови і культури народу, чия мова ми вивчаємо як іноземний.
Об'єктом дослідження в даній роботі виступають стереотипи про спосіб життя типових британців, які можуть сформуватися в учнів на основі підручників англійської мови для середньої школи.
Проект створений з метою дослідження виникнення бездомних тварин в місті та розгляду можливих шляхів вирішення даної проблеми.
Чому вимерли мамонти і носороги на території Середнього Приангарья?
Хто такі тунгуси?
Як утворився і розвивався р Братськ?