Як отримати професію і роботу, якщо ти не бачиш або чуєш
Такі ж, як все
- Вони не люблять, щоб їх жаліли - вони такі ж, як усі, - попереджає мене перед зустріччю з хлопцями їх куратор, заввідділенням сестринської справи та медичного масажу Амурського медколеджу Ірина Деркач. - Зате люблять, коли їх навантажують навчанням. Пам'ятаю, як ми з ними вчили англійську, у деяких з них його в школі не було. Так з них сім потів зійшло, але не відступилися! Правда, спізнюються регулярно - хвилин на 10-15.
За ці 15 театральних я дізнаюся, що Ірину Сергіївну хлопці дізнаються по стуку підборів, коли курять за рогом коледжу, і встигають сховатися від її гніву. Що студентів всього п'ять: троє хлопців і дві дівчини. Вони з Благовещенська, Білогірська, Среднебелой і Новобурейський. Їм від 23 до 31 року, і у трьох з них різна ступінь недуги, а двоє зовсім нічого не бачать. Один - з народження, а другий почав втрачати зір після того, як в 9 років отримав удар по голові. «Дівчата більш-менш бачать, вони у нас спритні - водять хлопців всюди. Звичайно, вони і самі вже освоїлися, але все одно краще, якщо хтось проводить », - пояснює куратор. У одній зі студенток зір стало падати з 16 років - після щеплення.
У цій нечисленній, але згуртованої групи у всіх, крім Василя, наймолодшого і самого великого любителя ухилитися від занять, вже сім'ї. Причому одна з них утворилася вже в коледжі - Катя і Олексій одружилися, їх синові Сергію 8 місяців, він абсолютно здоровий.
- Баїр і Василь живуть в гуртожитку. Вони самі по собі - поблизу немає інших студентів. Але коли хлопці готують, все гуртожиток приходить подивитися - до сих пір думають, що вони щось спалять! - сміється Ірина Деркач. - Баїр дуже смачно готує - і борщі варить, і млинці пече. Хлопці самі все ремонтують - як-то унітаз потік, вони тут же що потрібно підкрутили - бачили б ви, як вони працюють!
Навчання на слух
Напрямок для хлопців з порушеннями зору відкрили в 2014 році - до цього часу в коледжі вже 7 років навчали на лаборантів і зубних техніків слабочуючих і глухих, вирішили спробувати дати професію сліпим. Обидва напрямки - єдині в своєму роді на Далекому Сході. Але якщо спеціальності для людей з вадами слуху вже «розкручені» - вчитися в Благовєщенськ їде молодь з усього Далекого Сходу, то перший набір на масажистів виявився невеликий. І так як спеціальність ще не акредитована - навчання, строком 2 роки і 10 місяців, платне.
- Скільки? Дорого! 37 тисяч в рік, - каже Олексій, який з тростиною в руці першим з групи з'являється на порозі кабінету. Настороженість - перша реакція на новий голос: мій. Звуки - важлива складова життя хлопців. Всі лекції вони сприймають і вчать на слух - спочатку записують на диктофон, а потім по кілька разів прослуховують будинку. На телефонах вони для зручності заміксувати на дзвінки голоси викладачів, щоб точно знати, хто дзвонить. А за не сподобалася нотку в голосі педагога можуть і зауваження йому зробити. «Вони дуже прямолінійні діти - завжди кажуть правду. Можуть висловити за те, що їм пояснили не тим тоном, - каже Ірина Деркач. - Вони багато чому нас навчили. Спочатку ми боялися говорити слово «подивіться». А потім якось я побачила, як Баїр зайшов в кабінет і пішов все збивати. Я йому: «Ти що ?!», а він: «Зараз все подивлюся, а потім сяду». Тільки дивляться вони руками ».
Олексій розповідає, що закінчив Свободненского школу-інтернат для незрячих. І у нього вже є професія - він педагог початкових класів для слабозорих дітей. Правда, пропрацював за фахом в тому ж інтернаті він всього лише тиждень. З педагогікою не склалося, і Олексій подав документи в медколледж.
Баїр, який приходить другим, - самий артистичний з групи, недарма два роки відучився на трубача в Курську. Він співає, виступає на концертах, пародіює викладачів. «Баїр в навушниках слухає музику, а нам говорить, що лекцію по невропатології», - викриває хлопця Ірина Деркач. Обожнює готувати і коронною стравою вважає плов, який вважає за краще робити з баранини.
Баїр родом з Агинского Бурятського автономного округу, але вже 8 років живе в Приамур'ї. Його сім'я - дружина, троє синів - 8, 6 і 2 років, і тесть з тещею. До них він кожні вихідні мотається в Среднебелую - на вокзалі, побачивши його, бабусі з беляшами навперебій пропонують свій товар - одного разу такий лоток він уже перекинув.
Прекрасна половина групи вже має за плечима вищу освіту. Катя закінчила БДПУ за фахом педагог-дефектолог, але, простоявши рік на обліку в центрі зайнятості, так і не знайшла роботу. «Це утворення для мене - шанс хоч якось заробляти, чимось займатися в житті», - зізнається Катя.
Наді 31 рік, вона юрист, п'ять років пропрацювала за фахом, але після народження сина зір почав погіршуватися. «Перспективи можуть бути різні, а буде професія - буде і заробіток. Але поки я вчуся, чоловікові нелегко - доводиться одному утримувати сім'ю », - говорить вона.
Анатомія на дотик
Як найскладніші дисципліни, студенти згадують анатомію і латинський, пройдені на 1-му курсі. Зате з першого ж року навчання у них почалася практика, на яку натовпами стікалися піддослідні добровольці з усієї округи. Зараз у масажистів вже, можна сказати, своя клієнтура.
- У цій сфері сильна конкуренція, але у хлопців реальна перспектива знайти себе - якщо не в охороні здоров'я, то в сфері послуг. Це і салони краси, і лазні, і спортцентр, - впевнена Ірина Деркач.
5,5
місяці - такий середній період безробіття в цілому по області. Це дані амурського управління зайнятості. Серед безробітних інвалідів він коротше і складає 5,3 місяці
Її впевненість небезпідставна - майже всі її студенти вже знайшли роботу. Олексія чекають в Білогірської поліклініці, де він проходив практику. Баира звали працювати в лікарню в Среднебелой, Катя підшукує вакансію дитячого масажиста в дитячій обласній лікарні. А у Василя на прикметі місця в приватній клініці і в бюджетній установі. Надя подумує про своєму кабінеті, але це - справа часу, так як будуть потрібні великі вкладення. Види на зарплату у всіх різні. «Не менше 100 тисяч!» - не те в жарт, не те серйозно заявляє Баїр. Надя сподівається, що зможе своїми руками заробити до 30 тисяч рублів, а Катя - від 10 і більше.
Поки в кабінеті обговорюють майбутні заробітки, за стіною в очікуванні масажу «стоять на вухах» першокурсниці - на них хлопці будуть тренуватися. Зараз вони освоюють китайський точковий масаж - і біологічно активні точки на тілі людини знаходять краще будь-якого апарату - просто тому що відчувають їх. Як чуйно відчувають біль і вміють «із закритими очима» позбавити від неї - в цій професії їх недуга перестає бути перешкодою і стає перевагою перед зрячими.
Зубних техніків звуть працювати в райони
На лаборантів і зубних техніків в Амурський медколледж їдуть вчитися слабочуючі та глухі з усього ДФО - з Чити, Хабаровська, Владивостока, південній Якутії. Найближчий такий коледж для хлопців з цією недугою - в Пензі. В цілому зараз в Амурському медколеджі професію отримують 35 студентів з порушеннями слуху. Вони вчаться безкоштовно протягом 4 років і живуть в гуртожитку в окремій секції.
- Зубний технік дуже затребувана спеціальність, але слабочуючих не скрізь беруть. Одна з причин - спілкуватися або пояснювати завдання деколи доводиться в письмовій формі, - каже сурдоперекладач і куратор 4-го курсу слабочуючих зубних техніків Ірина Сафроненко. - В основному наші хлопці влаштовуються в приватні організації, а й в бюджетні теж.
У навчанні є свої особливості - у багатьох з них невеликий словниковий запас. Тому нові терміни пояснюють за допомогою презентацій з фотографіями і поясненнями, які хлопці, можна сказати, заучують напам'ять. Викладач медколеджу Антон Федоров - сам випускник відділення для людей з вадами слуху, паралельно працює в міській стоматології. Він закінчив коледж з відзнакою і влаштувався на роботу без особливих складнощів. Але його студенти-четвертокурсники тверезо оцінюють ситуацію на ринку праці. На питання - «чи є шанс влаштуватися?» - хлопці негативно качають головою. «Важко, потрібно шукати роботу», - пояснює жестами один з них. Ще одна складність - не завжди перспективне місце роботи збігається із запитами претендентів. Так, в зубних техніках потребують районах області, але бажаючих туди поїхати не знаходиться. При цьому у випускників є можливість заробляти гідно - при повній завантаженості зарплата доходить до 50-60 тисяч рублів.
Після закінчення коледжу більшість випускників повернуться в свої рідні регіони. Але є й винятки. Юля Лапшинова не повернеться додому в Читу, а відправиться в Москву здобувати вищу освіту за спеціальністю зубний технік. «Якщо ти добре вчишся, то тебе візьмуть відразу. А якщо абияк - то навряд чи знайдеш роботу. Все, як у ті, що слухають », - підсумовує Ірина Сафроненко.
Мінпраці РФ зобов'яже служби зайнятості самим пропонувати вакансії людям з особливостями здоров'я
У Приамур'ї живе 22,5 тисячі інвалідів працездатного віку, при цьому лише 26,2% з них працюють (5 894 людини). В цілому в країні схожа картина - працевлаштовані трохи менше мільйона інвалідів, це 24% від загального числа людей з обмеженими можливостями здоров'я працездатного віку. До 2020 року Мінпраці Росії поставив собі за мету змінити ситуацію і подвоїти число працюючих інвалідів. Відомство розробило поправки в законодавство, згідно з яким служби зайнятості почнуть самі пропонувати роботу інвалідам, не чекаючи, поки громадяни звернуться до них, пишуть «Известия».
3
безробітних амурчаніна з особливостями здоров'я відкрили свою справу в цьому році за допомогою співробітників служб зайнятості. У одного з них третя група інвалідності, у двох - друга. Вони зайнялися ремонтом взуття, торгівлею та діяльністю в області права
За 10 місяців цього року в пошуках роботи до служби зайнятості області прийшли 733 осіб з особливостями здоров'я. Але роботу за допомогою фахівців знайшла лише сьома частина звернулися - 98 осіб. Разом з тим, за офіційними даними, рівень безробіття серед інвалідів в області навіть нижче, ніж в середньому по регіону, - 2% проти середньообласного показника 2,1%. На обліку в центрах зайнятості зараз стоїть 452 амурчаніна, що мають 1-ю, 2-ю або 3-ї групи інвалідності.
- В цьому році амурчане, що мають інвалідність, були працевлаштовані вахтерами, прибиральниками, водіями, кочегарами, підсобними робітниками, комірниками, менеджерами, операторами зв'язку, - коментують в регіональному управлінні зайнятості.
Щоб полегшити людям з обмеженими можливостями здоров'я пошук роботи, в 2004 році в області відповідно до федеральним законодавством прийняли закон про квотування робочих місць для інвалідів. Його дія поширюється і на приватників, і на державні установи. По ньому організації, в яких працює більше 100 чоловік, зобов'язані виділяти або резервувати 2% робочих місць для інвалідів. За даними на початок жовтня, 306 амурських роботодавців відзвітували, що в їх структурі передбачені або зарезервовані 1 274 таких робочих місця, 937 з них вже зайняті - на них трудяться люди з обмеженими можливостями здоров'я.
- Частина місць залишається незатребуваною з різних причин - наприклад, в одну з районних лікарень потрібно медсестра, але туди не хочуть їхати потенційні співробітниці. Або, якщо вакансія в Благовєщенську, здобувачів може не влаштовувати зарплата або віддаленість від будинку. Залишаються вакантними місця ми пропонуємо безробітним інвалідам в першу чергу, - коментує начальник обласного управління зайнятості Олена Дуленова.
Недбайливих роботодавців, які порушують закон, штрафують відповідно до КпАП. «Щорічно ми перевіряємо організації. Як правило, ті, хто не виділив квот, роблять це відразу ж ще в процесі перевірки або після її закінчення. Якщо в організації вже працюють інваліди, їх також зараховують до квоти », - резюмують в амурском управлінні зайнятості.
Однак, судячи за кількістю безробітних інвалідів, вжитих заходів недостатньо. Змінити ситуацію повинні нововведення в законодавство, розроблені Мінпраці РФ. Зараз бажаючий працевлаштуватися інвалід сам приходить в центр зайнятості. За новим механізмом, в установах медико-соціальної експертизи після огляду і підготовки програми реабілітації його запитають, чи хоче він працювати. І якщо так, то служби зайнятості самі запропонують йому відповідні вакансії. Фахівці служб будуть «вести» потенційного співробітника, що називається, до робочого місця - тримати зв'язок з роботодавцем, допомагати пройти медогляд, співбесіду і т. Д. Особливий упор зроблять на профорієнтацію для школярів з обмеженими можливостями.
Уряд регіону підтримує інвалідів
В кінці минулого року уряд області прийняв ще одну постанову, покликану стимулювати працевлаштування інвалідів. У ньому прописаний механізм допомоги інвалідам у відкритті власної справи або КФГ, в реєстрації як ІП і, в разі необхідності, в отриманні нової професії. Всього з 2013 року в Приамур'ї за допомогою співробітників центрів зайнятості 11 інвалідів зайнялися підприємництвом. Це амурчане, що мають 2-ю і 3-ю групу інвалідності. Частина з них зайнялася сільським господарством - розведенням кроликів, хутрових звірів, свиней. Деякі пішли в сферу послуг і торгівлі - відкрили магазини, зайнялися ремонтом взуття, телеапаратури та офісних машин, пошиттям одягу, консультуванням в галузі права. Що стосується навчання, то в цьому році 5 амурчан з особливостями здоров'я отримали нові професії - бухгалтера, охоронця, водія і машиніста холодильних установок. Двоє з них вже вийшли на роботу. У 2014 році профнавчання пройшли 8 інвалідів (двоє влаштувалися на роботу), в 2013 році 25 інвалідів отримали професії, 16 з них працевлаштовані.
Знайти роботу слабочуючих і не чують в Приамур'ї непросто. У компаніях неохоче беруть на роботу людей з порушеннями слуху - до них і так вибудовується черга з бажаючих працевлаштуватися амурчан. Щоб знайти роботу слабочуючих лаборанткам - випускницям амурського медколеджу, обласне товариство глухих навіть звернулося до мера Благовєщенська Валентині Калити.
- Після цього трьох дівчаток влаштували в установи міста, - каже голова регіонального відділення Всеросійського товариства глухих Світлана Карасенко. - За офіційною статистикою, все глухі, хто хоче працювати, працевлаштовані. Але на ділі ми самі їх влаштовуємо або вони знаходять місце, використовуючи особисті зв'язки, а й те й інше проблематично.
В Амурській області такі хлопці можуть отримати спеціальності лаборанта і зубного техніка в медколеджі і фахівця з декоративно-прикладного мистецтва - в педагогічному коледжі. Багато хто виїжджає вчитися в інші регіони - на програмістів в Новосибірськ, Москву - в Бауманку, де багато років працюють з такими дітьми, Челябінськ, Липецьк, де вчать на платників і столярів. Але, повернувшись з професією, вони не можуть влаштуватися на роботу.
- У нас люди з вадами слуху працюють лаборантами, прибиральницями, мерчандайзерами, перукарями, рубачами металу, токарями, автомеханіками, - перераховує Світлана Пилипівна. - На суднобудівному заводі і на «Амурському Металісті» по багато років працюють рубщики металу, токарі-фрезерувальники, газорізальники з такою недугою. Вони всі вікові, наймолодшому - більше 40 років. Молодь сюди не поспішає - робота важка, брудна і середня зарплата близько 20 тисяч рублів. Слабочуючі трудяться в приватних компаніях, в медустановах, в «Амурагроцентре». Хто хоче працювати - працює. У нас є два хлопця, яких після школи без всякого профосвіти взяли в автосервіс - їх там навчили на автослюсарів. Зараз відкривається «Самбері», і ми самі звернулися до роботодавця, щоб він розглянув можливість взяти на роботу глухих. У «Самбері» в Хабаровську і Владивостоці вони працюють. У нас записалися 5 бажаючих в фасувальний цех.
ДУМКА
Найважче незрячим
Володимир Титов, голова амурської організації Всеросійського товариства сліпих:
- Серед інвалідів найважче працевлаштуватися саме незрячим. На одній з нарад я запитав представника служби зайнятості - «скільки в області було працевлаштовано інвалідів 1-ї групи по зору?» Жодного. Справедливості заради варто відзначити, що інвалідів 2-ї і 3-ї групи працевлаштовують. Добре, якщо у нас в регіоні 5% працездатних інвалідів по зору мають роботу.
У Приамур'ї сліпі і слабозорі не можуть навіть отримати повну середню освіту, тобто закінчити 11 класів. В єдиній школі-інтернаті для сліпих і слабозорих в Вільному вони навчаються 10 років, освоюючи програму 9 класів. Раніше там давали повну середню освіту, але зараз у інтернату немає такої ліцензії - тільки на основну загальну. Головна причина - багато дітей ідуть зі школи після 9-го класу.
Альо як бути тим, хто хоче продовжіті освіту? Наприклад, в Амурській області у незрячих є лише одна можливість отримати професію - вивчитися на масажиста в Амурському медколеджі, але туди беруть після 11 класів. Я не кажу вже про вищу освіту. У тих, хто хоче пройти всю шкільну програму, два варіанти: або вчитися на дому, або в звичайній школі в рамках інклюзивної освіти. Але в школах не готові прийняти таких хлопців - у педагогів немає навичок, немає спеціальних посібників, навчальних матеріалів.
Люди з такою недугою їдуть вчитися в інші міста: в Курськ - музичне училище, в Іркутськ - вчитися на оператора ЕОМ, в Томськ і Кисловодськ, Кинель-Черкаси Самарської області, Ульяновськ - освоювати професію масажиста. Раніше можна було вчитися у Владивостоці, але зараз вже немає.
За радянських часів в країні працювало 52 тисячі інвалідів по зору, зараз - трохи більше 7 тисяч. В Амурській області люди з залишковим зором працюють в різних організаціях: наприклад, на пекарні, прибиральницями на підприємствах, знаю викладача на кафедрі юридичних наук у вузі. Близько 10 осіб зайнято на підприємстві Всеросійського товариства сліпих - займаються випічкою здоби, господарськими роботами. Саме підприємство в тому числі випускає пластмасові вироби. А за часів СРСР там працювали до 100 інвалідів, випускали близько 20 найменувань продукції - від кришок для консервування та оболонки для ковбаси до проводів, джгутів і різних складових для заводських виробництв.
У 2004 році в області було прийнято закон про квотування робочих місць для інвалідів. Не знаю, чи працює закон, але на становище інвалідів по зору він не відбивається.
Матеріали по темі


Показати ще
Скільки?Я йому: «Ти що ?
На питання - «чи є шанс влаштуватися?
На одній з нарад я запитав представника служби зайнятості - «скільки в області було працевлаштовано інвалідів 1-ї групи по зору?
Альо як бути тим, хто хоче продовжіті освіту?