«Когда меня между прочим спрашивают:" А что вы закончили? »- немного неудобно отвечать:" Оксфордский университет "», - рассказывает Екатерина Пилипенко, что полгода назад вернулась в Киев с дипломом Оксфорда по специальности «прикладная лингвистика».

О таких студентов на английском говорят high flyer ( «птица высокого полета"): год в американской семье по программе FLEX, призовые места на финальном этапе Всеукраинской олимпиады по английскому языку несколько лет подряд, отличную учебу в Киево-Могилянской академии ... Совсем не случайно, что она закончила магистратуру одного из лучших в мире университетов.

- Расскажите, как вы решили поступать в зарубежный вуз и или ориентировались на Оксфорд с самого начала?

- Как и многие мои друзья, я подала заявку с ощущением «А вдруг возьмут?», Особенно ни на что не надеясь.

На тот момент я студентка 4-го курса отделения филологии, уже преподавала английский. Меня интересовала теория, на которой базируются педагогические приемы и методики, и в ресурсном центре для преподавателей английского у нас, в «Могилянке», я случайно узнала, что есть такая специальность - «прикладная лингвистика и усвоения иностранных языков» (англ. Applied Linguistics and Second Language Acquisition), на какой именно это и изучают. И что за границей можно получить степень магистра по этой специальности.

Тогда я начала искать соответствующие программы - так Оксфорд оказался в моем списке университетов, наряду с Вестминстерским и несколькими американскими университетами.

Обеденный зал колледжа Церкви Христа, прототип Большой зал в "Гарри Поттере"

- Процедура вступления была тяжелой?

- Не слишком. Кроме оценок, длинной анкеты и языкового сертификата, Оксфорд требует два образца академического письма. Их пришлось писать с нуля, используя имеющиеся ресурсы того же ресурсного центра для преподавателей английского языка. Мои преподаватели, к сожалению, мало что могли сказать по поводу прикладной лингвистики, особенно усвоение иностранных языков, но научные статьи, в которых я имела доступ через Могилянскую библиотеку, очень помогли мне.

Затем была небольшая собеседование через «Скайп», для которой они пригодились.

- Правда ли, что во время собеседования кандидату ставят сверхтяжелые и очень запутанные вопросы?

- Меня ничего неожиданного не спрашивали. Только стандартные вопросы в стиле «Как вы видите себя в этой области?» И вопросы на базовое понимание специальности. Хорошо, что я предварительно прочитала научные статьи, потому что рассказ об украинской филологии вряд ли устроила бы приемную комиссию.

Бодлианская библиотека в Оксфорде

- Как вступить в Оксфордский университет? Какие советы вы можете дать?

- Во-первых, нужен качественный мотивационное письмо. Вы должны четко объяснить, почему именно этот вуз и именно эту профессию.

В моем случае, я думаю, сработало то, что я в принципе не могла получить образование по нужным мне специальности нигде в Украине. Я имела опыт преподавания, и меня интересовало его теоретические основы - примерно так я и написала в мотивационном письме.

Во-вторых, надо собрать максимум информации о своей будущей специальности - читать научные статьи в вашей отрасли, смотреть, кто преподаватели и в чем заключаются их научные интересы. Одно из моих самых английских «открытий» - это то, что конкретные преподаватели более важны, чем список предметов. Ведь они значительную часть своего рабочего времени посвящают исследованию своих тем, и поэтому их студенты всегда будут в курсе последних достижений в области, на которой специализируется преподаватель.

В-третьих, никогда не рано начать подготовку документов. Я поступила в британский, а не в американский университет, в частности, потому, что изготовление справок необходимого формата заняло существенно больше времени, поэтому я просто не уложилась в нужный срок.

Поэтому, как только у вас возникает такая идея - поступить в зарубежный университет, немедленно узнавайте, какие документы для этого нужны, и, самое главное, сколько времени уйдет на их подготовку.

Группа "Прикладной лингвистики" поддерживает Украину

- Хорошо, о документах и ​​преподавателей выяснили. Существуют ли какие «подводные камни» по вступлению именно в Оксфорд?

- Да, конечно. Не надо недооценивать роль колледжа - это касается именно Оксфорда и Кембриджа. Хотя магистры и действительно больше времени проводят на кафедре, все равно жить рядом с однокурсниками веселее.

- Колледж? Это разве не то же самое, что университет?

- Нет, пока нет. В прошлом каждый колледж был отдельным мини-университетом, но сейчас все изменилось. Это своеобразные структурные единицы университета, однако они существенно отличаются друг от друга. Например, в одном колледже может быть много грантов, в другом - совсем не быть. Каждый колледж имеет свою библиотеку, свои традиции, свои общежития и спортивные площадки или, скажем, корты для сквоша. Каждый колледж имеет свой набор специальностей и своих преподавателей. Поэтому, например, география, которую преподают в колледже святой Анны

- Хорошо, о документах и преподавателей выяснили. Существуют ли какие «подводные камни» по вступлению именно в Оксфорд?

- Да, конечно. Не надо недооценивать роль колледжа - это касается именно Оксфорда и Кембриджа. Хотя магистры и действительно больше времени проводят на кафедре, все равно жить рядом с однокурсниками веселее.

- Колледж? Это разве не то же самое, что университет?

- Нет, пока нет. В прошлом каждый колледж был отдельным мини-университетом, но сейчас все изменилось. Это своеобразные структурные единицы университета, однако они существенно отличаются друг от друга. Например, в одном колледже может быть много грантов, в другом - совсем не быть. Каждый колледж имеет свою библиотеку, свои традиции, свои общежития и спортивные площадки или, скажем, корты для сквоша. Каждый колледж имеет свой набор специальностей и своих преподавателей. Поэтому, например, география, которую преподают в колледже святой Анны, может сильно отличаться от географии в колледже Церкви Христа (Christ Church College).

- Какой колледж выбрали вы?

- На самом деле, в то время я не знала всех этих тонкостей и просто выбрала опцию «любой». Мне повезло, но, вообще, не советую так делать. Имеет смысл предварительно исследовать, колледж будет для вас наиболее удобным, и сразу записываться туда.

Университет распределил меня к Хартфордського колледжа ( Hertford College ). Он расположен в центре города, было удобно. Еще там есть известный мост Вздохов, на фоне которого любят фотографироваться туристы.

После 1,5 лет жизни в Оксфорде Екатерину с мужем уже трудно назвать туристами

Хотя были и свои недостатки. Например, в моем колледже не было ни одного из студентов моей специальности, поэтому не было такого community feel ( "чувство общины»), как у других. Мой колледж также не имел общежитий для семейных пар, поэтому мы с мужем должны были снимать общеуниверситетских жилье было чуть дальше от центра. Библиотека колледжа была исторической и совершенно мне не подходила. Разве что я там работала part-time ( "не на полный день»), но это уже совсем другая история J

- На полный рабочий день не думали устроиться?

- Собственно, я и устроилась. Еще во время учебы меня взяли преподавателем английского в небольшой языковой школы, а после защиты магистерского диплома я получила профессиональный сертификат для преподавателей CELTA. Учитывая, не носителю языка получить преподавателя английского достаточно сложно, пожалуй, мой диплом с надписью Oxford University убедил руководство взять меня.

Оксфорд - просто идеальное место для преподавателя английского, и мне очень нравилась моя работа. Разные курсы, разные группы ... Много бесплатных тренингов и возможностей для развития.

Однако весь год человек должен работать на двух работах, чтобы мы держались на плаву. И перспектив получить что-то лучше без дополнительного образования он не имел, ведь его профессия не связана с преподаванием. Оксфорд - небольшой город, и здесь трудно найти работу не в университете. Поэтому через полтора года мы решили все-таки вернуться в Украину.

- И какие перспективы открывает Оксфордский диплом сегодня?

- Преподаватель - в принципе не слишком прибыльная профессия, но мой диплом сыграл существенную роль. Даже во время кризиса я смогла получить приглашение на собеседование от трех-четырех ведущих языковых школ Киева с приличными предложениями по зарплате. Сейчас я совмещаю работу методистом в издательстве Pearson с преподаванием корпоративного английского в Grade Education Center. Работа интересная и вряд ли мне удалось бы ее получить без оксфордского диплома.

В общем, оксфордский диплом - это очень качественная инвестиция, поверьте. Она предназначена для того, чтобы не бояться подавать документы в Оксфорд. Особенно не надо бояться тем, кто хорошо подготовил свой мотивационное письмо и подтянул академическое письмо.

Екатерина Пилипенко в офисе "Бизнес-Линка"