Программы начальной школы 2013 - какую программу выбрать для первоклассника
Опубликовано: 04.09.2018
Учебные программы начальной школы: какая подойдет для Вашего первоклассника?
Во времена СССР в школах предлагалась та единственная образовательная программа, которую устанавливали для всех сверху. Начиная с девяностых, в системе образования зародилась мысль о разнообразии образовательных программ. На сегодняшний день школы выбирают самые востребованные формы и программы обучения, а родители, в свою очередь, выбирают школы, подходящие детям. Какие образовательные программы сегодня предлагаются первоклашкам и их родителям?
Как выбрать школу? Советы от директора начальной Ломоносовской школы
Содержание статьи:
Программа начальных классов Школа России – классическая общеобразовательная программа
Классическая программа, известная всем ученикам из Страны Советов. Исключений никаких нет – она рассчитана на всех. Немного осовремененная нестандартными задачами и заданиями, развивающими логическое мышление, она усваивается детьми легко и особых проблем не представляет. Цель – воспитание духовно-нравственного начала в юных гражданах России.
В первый класс
Особенности программы Школа России
Развитие таких качеств, как ответственность, терпимость, сопереживание, доброта, взаимопомощь. Привитие навыков, имеющих отношение к труду, здоровью, безопасности жизнедеятельности. Создание проблемных ситуаций для поиска доказательств, для предположений и формулирования своих выводов, для последующего сопоставления полученных результатов с эталоном.Вундеркиндом ребенку быть не обязательно – программа доступна каждому. Однако, пригодится готовность трудиться в любой ситуации и способность к самооценке.
Программа начальной школы Занкова развивает индивидуальность ученика
Цель программы – толчок в развитии ребенка на определенном этапе обучения, раскрытие индивидуальности.
Особенности программы системы Занкова
Большое количество теоритических знаний, которые даются школьнику. Быстрый темп подачи материала. Равная значимость всех предметов (нет первостепенных и менее значимых предметов). Построение уроков через диалог, поисковые задания, творческие. Множество логических задач в математическом курсе. Обучение классификации предметов, выделению основного и второстепенного. Наличие факультативов по информатике, иностранным языкам, экономике.Для такой программы необходима отличная подготовленность ученика. Как минимум, ребенок должен был посещать детский сад.
Программа начальной школы 2013 Эльконина–Давыдова — за и против
Довольно сложная, но для детей интересная программа. Цель – формирование теоретического мышления. Обучение изменению себя, выдвижению гипотез, поиску доказательств и аргументации. Как следствие – развитие памяти.
Особенности программы Эльконина – Давыдова
Изучение чисел в разных системах счисления в математическом курсе. Изменения слов в русском языке: вместо глагола – слова-действия, вместо существительного – слова-предметы и пр. Обучение рассмотрению своих действий и мыслей со стороны. Самостоятельный поиск знаний, а не заучивание школьный аксиом. Рассмотрение личного суждения ребенка в качестве пробы мысли, а не ошибки. Медленный темп работы.Необходимы: внимательность к мелочам, основательность, способность к обобщению.
Программа 2100 начальная школа развивает интеллектуальные способности учеников
Данная программа – это, в первую очередь, развитие интеллекта и обеспечение эффективной интеграции ученика в общество.
Особенности программы Школа 2100
Большая часть задач – в печатном формате. Требуется, например, дорисовать что-либо, вписать в клеточку нужный значок и пр. Множество задач на логику. Обучение имеет несколько уровней – для слабых и сильных учеников, с учетом индивидуального развития каждого. Сравнение детей по развитию отсутствует. Формирование готовности к труду и непрерывному образованию, художественного восприятия, личностных свойств для успешной адаптации в обществе. Обучение развитию общегуманитарного и естественного научного мировоззрения.Программа предполагает исключение факторов стресса в процессе обучения, создание комфортной обстановки для стимуляции творческой активности, взаимосвязь всех предметов меж собой.
Комфортная адаптация первоклассников с программой Начальная школа ХХI века
Программа представляет собой щадящий вариант обучения, имеющий весьма долгий адаптационный период для первоклашек. Считается наименее болезненной для детей. По мнению авторов, адаптация ребенка происходит лишь к концу первого класса, поэтому, большей частью, в этом периоде будет рисование и раскрашивание, минимум чтения и математики.
Особенности программы Начальная школа ХХI века
Основной упор на развитие мышления и воображения, в отличие от классической школьной программы (память и восприятие). Отдельные предметы сочетают между собой (например, русский язык с литературой). Множество занятий на коллективное и командное решение определенных задач. Большое количество заданий, цель которых – снятие напряжения у детей.Программа Гармония для начальной школы – для разностороннего развития ребенка
Программа, близкая к системе Занкова, но упрощенная.
Особенности программы Гармония
Упор на разностороннее развитие личности, включая логику, интеллект, творческое и эмоциональное развитие. Создание доверительных отношений «ученик/учитель». Обучение рассуждению, построению причинно-следственных связей. Более сложная программа в математическом курсе.Существует мнение, что такая программа не подойдет ребенку, имеющему трудности с логикой.
Программа Перспективная начальная школа — подойдет ли Вашему ребенку?
Цель – развитие логики и интеллекта.
Особенности программы Перспективная начальная школа
Отсутствие необходимости зубрежки теорем/аксиом современных учебников. Дополнительные занятия по внеучебной работе. Помимо основных предметов – еще десять часов спорта, музыки, рисования.Сверхспособностей ребенка для данной программы не требуется – она подойдет любому.
Программа Планета знаний направлена на развитие творческих способностей детей
Основной упор – на творческое развитие, гуманитарные науки, самостоятельность.